Električni krug i njegove komponente. Električni krug i njegove komponente

Čas fizike 8 razred

Tema: "Električni krug i njegove komponente"

Ciljevi: proučavanje komponenti električnog kola, simbola koji se koriste u dijagramima, izvođenje mjernih i proračunskih radnji

    Didaktički - stvoriti uslove za fiksiranje nastavnog materijala, koristeći istraživačke tehnologije i fizički eksperiment;

    Obrazovni: nastaviti sa formiranjem vještina i sposobnosti za sastavljanje najjednostavnijih električnih kola, kao i korištenje mjernih instrumenata (ampermetar i voltmetar), obavljanje jednostavnih matematičkih proračuna

    Obrazovni: nastaviti educirati odnos prema fizici kao eksperimentalnoj nauci; nastaviti rad na formiranju vještina za rad u timu; popravite sigurnosna pravila prilikom sastavljanja lanca,

    Razvijanje: nastaviti rad na formiranju vještina izvođenja zaključaka i generalizacija; nastaviti razvoj misaonih, kreativnih i istraživačkih sposobnosti učenika. Razvijati kognitivni interes za predmet.

Oprema: kompjuter, projektor, izvori struje, električno zvono, žice, ključ, žarulja, ampermetar, voltmetar, ispitni materijal, stol,

Tokom nastave.

1. Organizacioni momenat.

2 Ažuriranje znanja.

Provjera domaćeg zadatka: testiranje (2 opcije za 5 pitanja).

Opcija 1

1. Električna struja se zove ...

a) kretanje naelektrisanih čestica

b) usmjereno kretanje čestica

c) usmjereno kretanje nabijenih čestica

d) usmjereno kretanje elektrona

2. Prolaskom električne struje u provodnicima se kreću...

a) samo elektroni.

b) samo protoni.

c) samo pozitivni joni.

d) samo negativni joni.

e) razne nabijene čestice.

3. Šta treba učiniti da se ukloni skoro sav naboj sa naelektrisanog tijela?

a) dovesti ga u kontakt sa nekim nenabijenim tijelom

b) spoji ovo tijelo provodnikom sa nenabijenim metalnim predmetom

c) spojiti ga provodnikom sa Zemljom

d) dodirnuti ga tijelom sa nabojem drugog predznaka

4. Koja je svrha trenutnog izvora?

a) Održavati postojanje električnog polja u provodniku.

b) Stvaranje električnih naboja u provodniku.

c) Osloboditi elektrone u provodniku iz veza s atomima.

5. Šta je pozitivna elektroda u galvanskoj ćeliji, a šta negativna?

a) Pozitiv - karbonski štap, negativ - sloj smole.

b) Pozitiv - karbonski štap, negativan - posuda od cinka.

c) Pozitiv - sloj smole, negativ - posuda cinka.

d) Pozitiv - karbonski štap, negativan - pasta.

Opcija 2

1. Unutar trenutnog izvora ...
a) formiraju se naknade.
b) postoji razdvajanje pozitivnih i negativnih naelektrisanja.
c) nastaje električna struja.

2. Da bi električna struja nastala u provodniku, potrebno je ...

a) djelovanje sila koje uzrokuju njihovo kretanje na elektrone

b) stvaranje električnog polja u provodniku

c) naelektrizirati provodnik

3. Koji se izvori struje koriste u motociklima?

a) Fotoćelije.

b) Termoelementi.

c) Baterije.

d) Suvi elementi.

4. Zbog koje energije dolazi do razdvajanja nabijenih čestica u galvanskoj ćeliji?

a) mehanički b) unutrašnji

c) energija hemijske reakcije

d) svjetlosna energija

5. Baterija daje električnu struju tek nakon...

a) zagrijano u toploj prostoriji

b) elektrificirao svoje elektrode

c) napunjen je iz drugog izvora struje.

3. Učenje novog gradiva.

Motivacija P: Šta je potrebno da bi lampa sa žarnom niti proizvela svjetlost?

Zamislite, na trenutak se ugase električne lampe po kućama, televizori se ugase, kretanje električnih vozova, trolejbusa staju, pa kažu da je struja nestala u žicama.

    Šta je aktuelno?

Električna struja je uređeno (usmjereno) kretanje nabijenih čestica.

Uslovi za nastanak električne struje:

Prisustvo konduktera;

Prisustvo električnog polja stvorenog izvorom struje, u kojem se, zbog energije neelektričnog porijekla, radi na razdvajanju nabijenih čestica;

Prisustvo zatvorenog kola.

Izvori struje služe za odvođenje struje do potrošača (lampe, pločice, pegle, televizori, kompjuteri i drugi električni uređaji). Da biste koristili energiju električne struje, morate je imati izvor struje .

Pozivaju se televizori, kompjuteri, žarulje sa žarnom niti (uštede energije), kućanski aparati prijemnici ili potrošači električne energije .

Električna energija mora biti isporučena potrošaču. Da biste to učinili, prijemnik je spojen na izvor električne energije. žice .

Za uključivanje i isključivanje potrošača električne energije u pravo vrijeme, prijavite se ključevi, prekidači, dugmad, prekidači , odnosno uređaja za zatvaranje i otvaranje.

demonstracija: demonstrirati studentima iz laboratorijske opreme izvor struje, ključeve, potrošače, žice.

Da bi struja postojala u strujnom kolu, ono mora biti zatvoreno. Ako na bilo kojem mjestu dođe do prekida, struja u krugu će prestati. Ovo je osnova za rad prekidača.

Uređaji na dijagramima označeni su konvencionalnim znakovima.

Tabelu popunjavamo zajedno sa učenicima (2 kolone).

Ime

Simbol

Slika

Trenutni izvor


električna lampa


Otpor


Žičana veza


električno zvono

Osigurač


Grejni element


Najjednostavniji električni krug sastoji se od izvora struje, potrošača električne energije, uređaja za zatvaranje i otvaranje i spojnih žica.

4. Primarna provjera razumijevanja proučenog

1. Glavni elementi električnog kola? (izvor struje, potrošač struje, žice, uređaji za zatvaranje i otvaranje)

2. Koliko izvora struje ima polove? (dva: pozitivna i negativna)

3. Koje trenutne izvore i potrošače poznajete? (izvori: baterija, generator, galvanska ćelija; potrošači: električni aparati, lampe).

5. Konsolidacija proučenog (rješavanje problema).

6. Refleksija: navedite potrošače električne energije koji se koriste kod kuće?

7. Zadaća: § 33 p. 13 br. 2, 3, 5.

književnost:

    Peryshkin A.V. Fizika 8. razred - Moskva: Drfa, 2009.

    Lukašik V.I., Ivanova E.V. Zbirka zadataka iz fizike 7-9.- Moskva: Obrazovanje, 2008.

    Chebotareva A.V. Testovi iz fizike 8 razred. - Moskva: Ispit, 2010.

    Peryshkin A.V. Zbirka zadataka iz fizike 7-9.- Moskva: Ispit, 2010.

    Izvori ilustracija, Internet resursi: http://class-fizika.narod.ru/

Napomena o sigurnosti pri radu sa električnom strujom.

    Nemojte koristiti žice sa oštećenom izolacijom sa vidljivim oštećenjima prilikom sklapanja električnih kola.

    Provjerite jesu li svi elementi i elementi u dobrom radnom stanju.

    Prilikom sastavljanja električnih krugova izbjegavajte ukrštanje žica.

    Priključite izvore napajanja na kraju.

    Sve korekcije u krugovima se izvode s isključenim izvorom struje.

    Ne dirajte rotirajuće dijelove električnih strojeva.

    Ne određujte prisustvo struje u kolu dodirom.

    Ne dirajte žice koje vise sa stubova, zidove koji vire iz zemlje - mogu biti pod naponom.

Zadaci montaže lanca:

a) Sastavite lanac koji se sastoji od izvora, zvona, ključa. Nacrtajte dijagram.

b) Sastavite kolo koje se sastoji od izvora, elektromotora, ključa. Nacrtajte dijagram.

c) Sastavite kolo koje se sastoji od izvora, dvije lampe, ključa, tako da ključ uključuje obje lampe. Nacrtajte dijagram.

d) Sastavite kolo koje se sastoji od izvora, dvije lampe, dva ključa, tako da ključevi posebno uključuju lampe. Nacrtajte dijagram.

e) Sastavite kolo koje se sastoji od izvora, dvije lampe, dva ključa, tako da ključevi posebno uključuju lampe. Nacrtajte dijagram.

f) Sastavite kolo koje se sastoji od izvora, lampe, zvona, ključa, tako da ključ zajedno uključuje zvono i lampu. Nacrtajte dijagram.

e) Sastavite kolo koje se sastoji od izvora, dva elektromotora, dva ključa, tako da ključevi posebno uključuju motore. Nacrtajte dijagram.

U ovoj lekciji ćemo ponoviti uslove za postojanje električne struje i razmotriti takav koncept kao što je električni krug i njegovi glavni elementi. Na kraju lekcije dat ćemo konkretan primjer sastavljanja električnog kruga svjetiljke.

Tema: Elektromagnetne pojave

Lekcija: Električni krug i njegove komponente

Podsjetimo da smo u prošloj lekciji naveli tri uslova za prisustvo električne struje:

1. prisustvo optužbi;

2. prisustvo izvora struje (galvanska ćelija, itd.). Izvor struje stvara električno polje unutar provodnika, što uzrokuje kretanje naelektrisanja;

3. prisustvo električnog kola. Danas ćemo razgovarati o potonjem konceptu.

Električno kolo mora sadržavati izvor struje (sl. 1-3), odnosno element koji stvara električno polje u strujnom kolu i osigurava kretanje nabijenih čestica, i potrošač struje, tj., na primjer, bilo koji kućni aparat (sl. 4) : sijalica, baterijska lampa, kompjuter, televizor, mašina za veš, frižider itd. Izvor struje i potrošači su uvek povezani žicama (provodnicima), odnosno onim elementima koji mogu da provode električnu energiju. struje i imaju veliki broj slobodnih nabijenih čestica.

Rice. 1. Galvanska ćelija ()

Rice. 2. Akumulator ()

Rice. 3. Elektrana ()

Dakle, električni krug ima sljedeće glavne komponente: izvor struje, potrošači struje, priključne žice.

Naravno, sami trenutni potrošači se sastoje od manjih elemenata, od kojih svaki ima svoje ime, funkciju i karakteristike. Električni krugovi su složeni i jednostavni, počet ćemo njihovo proučavanje s najjednostavnijim opcijama, na primjer, s baterijskim uređajem. Njegove komponente uključuju: izvor napajanja, sijalicu, spojne žice i prekidač. Na kraju lekcije sastavit ćemo električni krug sličan krugu unutar svjetiljke i razgovarati o tome kako funkcionira.

Radi praktičnosti, električni krugovi se obično prikazuju u obliku dijagrama u kojima su prihvaćene određene oznake različitih elemenata. Simboli za elemente električnih kola poznati su i klasificirani na određeni način, ima ih puno, ali ćemo se upoznati s glavnim.

Definicija. Električni krug prikazano na slici se zove električno kolo.

Galvanska ćelija(trenutni izvor)

Kao što se može vidjeti sa slike, duga traka označava pozitivni pol izvora, a kratka negativna

galvanska baterija(baterija)

To ukazuje na vezu nekoliko galvanskih ćelija

spojne žice

Spoj žica označen je podebljanom tačkom, koja se često naziva i čvorom.

Nepovezane žice

Žice koje se ne spajaju na mjestu raskrsnice nisu posebno istaknute.

lampa sa žarnom niti(sijalica)

Terminali za spajanje električnih uređaja

Bilo koji električni uređaj može se spojiti na sličan element na dijagramu.

Ključ(prekidač)

Element kola za njegovo zatvaranje i otvaranje

električno zvono

Da zapamtite ovu oznaku, možete vidjeti da izgleda kao gljiva

Otpornik

Ovaj element kola ima visok otpor

Grejni element

Osigurač

Uređaj koji osigurava sigurnost električnog kola

Elementi navedeni u tabeli su komponente najjednostavnijih električnih kola.

Razmotrite najjednostavniji električni krug na primjeru baterijske lampe. Sadrži izvor napajanja, žarulju sa žarnom niti, spojne žice i prekidač (ključ).

Pogodno je sklopiti krug u sljedećem redoslijedu: prvo spojite sijalicu na jedan od polova izvora struje (baterije), zatim povežite drugi kontakt na sijalici na prethodno otvoreni ključ (prekidač) i, da biste zatvorili strujni krug, spojite drugi kontakt ključa na slobodni pol izvora struje.

Nakon sklapanja strujnog kola vidi se da sijalica ne svijetli, jer je i dalje otvorena sa ključem, a struja ne teče (nije ispunjen uslov da se strujni krug zatvori). Sada zatvaramo ključ, a sijalica se pali (slika 5), ​​jer se kolo zatvara i ispunjavaju se svi uslovi za postojanje električne struje.

Rice. 5.

Nacrtajmo dijagram električnog kola koje smo sastavili koristeći simbole date u tabeli (slika 6).

Rice. 6.

Naravno, besmisleno je s praktične tačke gledišta razmatrati ona električna kola u kojima se ne obavlja rad električne struje. O djelovanju električne struje i obavljanju rada njome ćemo govoriti kasnije.

U sljedećoj lekciji naša tema će biti "Električna struja u metalima".

Bibliografija

  1. Gendenshtein L.E., Kaidalov A.B., Kozhevnikov V.B. Fizika 8 / Ed. Orlova V.A., Roizena I.I. - M.: Mnemosyne.
  2. Peryshkin A. V. Fizika 8. - M.: Drfa, 2010.
  3. Fadeeva A. A., Zasov A. V., Kiselev D. F. Fizika 8. - M.: Obrazovanje.

Dodatna strpreporučene veze ka Internet resursima

  1. Akademik ().
  2. Internet portal Mukhin.ru ().
  3. youtube().

Zadaća

  1. Stranica 78: pitanja br. 1-4, str. 79: vježba br. 13. Peryshkin A.V. Fizika 8. - M.: Bustard, 2010.
  2. Na raspolaganju Vam je galvanska ćelija, sijalica, dva ključa i spojne žice. Nacrtajte dijagram električnog kola u kojem sijalica svijetli samo kada su oba ključa uključena.
  3. Gvozdeni ekser i komad bakrene žice zabodeni su u limun. Hoće li struja teći kroz žicu koja spaja ekser i bakarnu žicu?
  4. Na mjestu gdje je luster pričvršćen sa plafona vise tri žice kroz koje teče struja nakon što je luster priključen. Ako je luster pravilno spojen, dva prekidača rade na način da jedan od njih uključuje i gasi jednu lampu, a drugi - ostale tri. Nacrtajte dijagram povezivanja lampi u lusteru, prekidača i izvora napajanja.

Ovaj članak je za one koji tek počinju proučavati teoriju električnih kola. Kao i uvijek, nećemo ulaziti u džunglu formula, već ćemo pokušati objasniti osnovne pojmove i suštinu stvari koje su važne za razumijevanje. Dakle, dobrodošli u svijet električnih kola!

Želite više korisnih informacija i svježih vijesti svaki dan? Pridružite nam se na telegramu.

Električna kola

je skup uređaja kroz koje teče električna struja.

Razmotrite najjednostavniji električni krug. Od čega se sastoji? Ima generator - izvor struje, prijemnik (na primjer, sijalicu ili električni motor), kao i prijenosni sistem (žice). Da bi kolo postalo kolo, a ne skup žica i baterija, njegovi elementi moraju biti međusobno povezani vodičima. Struja može teći samo u zatvorenom kolu. Dajemo još jednu definiciju:

- To su međusobno povezani izvor struje, dalekovodi i prijemnik.

Naravno, izvor, sudoper i žice su najjednostavnija opcija za elementarni električni krug. U stvarnosti, različita kola uključuju mnogo više elemenata i pomoćne opreme: otpornike, kondenzatore, prekidače na nož, ampermetre, voltmetre, prekidače, kontaktne veze, transformatore itd.


Klasifikacija električnih kola

Po dogovoru, električna kola su:

  • Električni krugovi;
  • Električni upravljački krugovi;
  • Električni mjerni krugovi;

Električni krugovi dizajniran za prenos i distribuciju električne energije. To su strujni krugovi koji provode struju do potrošača.

Također, kola se dijele prema jačini struje u njima. Na primjer, ako struja u krugu prelazi 5 ampera, krug je snaga. Kada kliknete na čajnik uključen u utičnicu, zatvarate strujni krug.

Električni upravljački krugovi nisu napajajuće i dizajnirane su da aktiviraju ili mijenjaju radne parametre električnih uređaja i opreme. Primjer upravljačkog kruga je oprema za nadzor, kontrolu i signalizaciju.

Električna mjerna kola dizajniran za snimanje promjena u parametrima električne opreme.

Proračun električnih kola

Izračunati strujni krug znači pronaći sve struje u njemu. Postoje različite metode za proračun električnih kola: Kirchhoffovi zakoni, metoda struja petlje, metoda čvornih potencijala i dr. Razmotrimo primjenu metode struja petlje na primjeru određenog kola.


Prvo odabiremo krugove i označavamo struju u njima. Smjer struje može se birati proizvoljno. U našem slučaju, u smjeru kazaljke na satu. Zatim ćemo za svaku konturu sastaviti jednačine prema 2. Kirchhoffovom zakonu. Jednačine se sastavljaju na sljedeći način: Struja petlje se množi sa otporom petlje, produkti struje drugih petlji i ukupni otpori ovih petlji se dodaju u rezultirajući izraz. Za našu šemu:

Rezultirajući sistem se rješava zamjenom početnih podataka problema. Struje u granama originalnog kola nalaze se kao algebarski zbir struja petlje

Tehnološka mapa časa

Dudareva E.M. nastavnik fizike MBOU gimnazija №11

Akademski predmet: fizike

Ocena: 8

UMC: Peryshkin A.V.

Tema lekcije: Električni krug i njegove komponente

Vrsta lekcije: učenje novog gradiva.

Svrha lekcije: otkrivaju suštinu komponenti električnog kola, njihovu svrhu i simbole.

Ciljevi lekcije:

a) formiranje ideja o električnom kolu, organizacija asimilacije osnovnih pojmova o ovoj temi, formiranje naučnog pogleda na svijet učenika (subjektivni rezultat).

b) razvijanje sposobnosti generisanja ideja, identifikovanja uzročno-posledičnih veza, rada u grupi, korišćenja alternativnih izvora informacija, formiranja sposobnosti analize činjenica pri posmatranju i objašnjavanju pojava, u radu sa tekstom udžbenika (metasubjekt rezultat).

u) formiranje vještina upravljanja svojim obrazovnim aktivnostima, formiranje interesa za fiziku za analizu fizičkih pojava, formiranje motivacije postavljanjem kognitivnih zadataka, otkrivanje veze između teorije i iskustva, razvijanje pažnje, pamćenja, logičkog i kreativnog mišljenja (lični rezultat).

Nastavne metode: reproduktivni, problemski, heuristički.

Oblici organizacije kognitivne aktivnosti učenika: kolektivno, individualno, grupno.

Sredstva obrazovanja: udžbenik, laboratorijska oprema, kartice za razmišljanje, tabela, didaktički materijal na više nivoa, kompjuter, projektor, internet.

Tokom nastave

Aktivnost nastavnika

Aktivnosti učenika

Kognitivni

Komunikativna

Regulatorno

Formirani načini rada

Implementirane aktivnosti učenja

Formirani načini rada

Implementirane aktivnosti učenja

Formirani načini rada

1. Organizacioni momenat.

"Zdravo. Drago mi je da te vidim danas! Gledajte jedni druge, nasmijte se, pošaljite pozitivne emocije svojim drugovima iz razreda.”

"Odaberite lice koje odgovara vašem trenutnom raspoloženju"

Pozdrav studentima, analiza odabranih lica

Odgovorite na pozdrav učitelja.

Interakcija sa nastavnikom

Slušanje nastavnika

postavljanje ciljeva

Sposobnost pripreme za rad

2. Postavljanje cilja i zadataka časa

“Danas, tokom lekcije, upisujete bodove u tablicu ocenjivanja, a na kraju lekcije prenesite bodove na ocjenjivanje.”

Priča o čemu in Zbog široke upotrebe električne energije, postoji potreba za temeljitijim proučavanjem električne struje. Uzmite izvor napajanja i sijalicu. Šta treba učiniti da se zapali?

Pojašnjenje teme lekcije i formulacija njene svrhe. Izjava o problemu

Odgovorite na pitanja nastavnika. Napravite pretpostavke o temi lekcije "Električni krug i njegove komponente".

Izvlačenje bitnih informacija iz riječi nastavnika. Realizacija aktualizacije ličnog životnog iskustva.

Interakcija sa nastavnikom

Slušanje nastavnika i drugova, građenje jasnih izjava za sagovornika.

Provjera tačnosti odgovora učenika

Sposobnost slušanja u skladu sa ciljnom postavkom. Prihvatanje i očuvanje obrazovnog cilja i zadatka. Pojašnjenje i dopuna izjava učenika

3. Ažuriranje znanja

„Prije nego što se upoznamo s temom lekcije, potrebno je podsjetiti se prethodnog materijala. AT izvršite sljedeći zadatak: koristeći slova u redovima unesite nazive trenutnih izvora ":

Intervju sa studentima na:

    Šta je električna struja?

    Šta je potrebno stvoriti u provodniku da bi u njemu nastala električna struja?

    Gdje se stvara električno polje?

    Šta se dešava u trenutnom izvoru?

    Gdje se nalaze odvojene čestice?

    Hoće li biti električne struje u gumenom kablu spojenom na izvor struje? A u namotu žice koja leži na stolu?

    Koja je svrha proizvodnje električne energije?

    Koje aktuelne izvore poznajete?

    Koje transformacije energije se dešavaju unutar izvora struje?

Daje zadatke učenicima. Prati nezavisnost u izvršavanju zadataka.

Zadatke obavljaju samostalno.

odgovori:

termoelement, fotoćelija, akumulator, generator.

Razmjenjuju rad sa komšijom na stolu, provjeravaju rad komšije, daju bodove. (Za tačnu riječ - 1 bod)

Odgovorite na pitanja nastavnika.

Kompetencije studenata iz oblasti fizike.

Interakcija sa nastavnikom

Slušanje nastavnika

Međusobna kontrola zadatka u parovima.

Samokontrola.

4. Primarno usvajanje novih znanja

Skup uređaja kroz koje teče električna struja naziva se električni krug. Lanci su jednostavni (kao u demonstraciji) i složeni (ožičenje), ali u svemu je moguće razlikovati komponente. Uređaji koji koriste električnu energiju nazivaju se potrošači. Ovo je prvi dio lanca. Navedite primjere potrošača...u učionici...kod kuće...na stolu...(za L.R. sijalicu). Druga komponenta kola je izvor struje (za L.R. - galvanska ćelija). Izvor struje je posljednji spojen na krug uz pomoć spojnih žica - ovo je treća komponenta kruga. Postoji još jedan važan dio električnog kola. U Parizu 1881. godine, na izložbi elektrotehnike, svi su bili oduševljeni ovim izumom. Ovo je prekidač. Njegova uloga je da zatvori i otvori električni krug. U tehnologiji se koriste različite vrste uređaja za zatvaranje i otvaranje. Da bi postojala struja u kolu, ono mora biti zatvoreno, tj. sastoje se od provodnika električne energije. Ako u bilo kojem trenutku žica pukne, struja u strujnom krugu će prestati. To je ono na čemu rade prekidači. Imenujte uređaje za zaključavanje u klasi (prekidač, prekidač za nož, dugmad, za l.r. - ključ)

Imajte na umu: krug je sastavljen sa otvorenim prekidačem; prekidač je napravljen od provodnika struje, a potrebno je dodirnuti izolacionu ručku.

Dakle, koje su komponente električnog kola?

Potrošač

Trenutni izvor

Spojne žice

Uređaj za zatvaranje Električni krugovi mogu biti složeni. Televizor je pokvaren i potrebna vam je informacija o tome od čega se sastoji električni krug. Stoga su osmislili elemente lanca za prikaz pomoću simbola. Da biste izbjegli zabunu, koristite standardni skup znakova.

U radu sa udžbenikom (Slika 48), nastavnik pričvršćuje tablice sa simbolima na tablu, učenici ih zapisuju u svesku.

Demonstracija sastavljanje kola (uz uključivanje učenika) koje se sastoji od izvora struje, sijalice, ključa i spojnih žica. Zašto svjetlo nije upaljeno? Hajde da zatvorimo lanac. Električno kolo je zatvorena staza duž koje naelektrisanje teče od jednog do drugog pola izvora struje.

Nacrtajmo dijagram ovog kola. (1 učenik ide do table) Šema mora biti uredna i tačna. Provjerimo prema slici 49 udžbenika.

Demonstracija EOR-a "Sklop električnog kola". ( )

Objašnjava novi materijal, postavlja pitanja učenicima, demonstrira sklapanje lanaca.

Daje zadatak da radi sa crtežom iz udžbenika, zapiše simbole u svesku. EOR demonstracija.

Slušajte nastavnike i odgovorite na pitanja.

Posmatranje fizičkog eksperimenta nastavnika, ESM materijala. Rade sa udžbeničkim materijalom, ističu bitne informacije, crtaju simbole i dijagram u svesci.

Formiranje istraživačke aktivnosti, istraživačke kulture, sposobnost zapažanja, izvođenja zaključaka.

Oni ujedinjuju napore za rješavanje postavljenih problema, samostalno izvršavaju zadatak. Razgovarajte o eksperimentu.

Koordinacija napora za rješavanje obrazovnog problema, dogovaranje i zajedničko mišljenje u zajedničkim aktivnostima, uvažavanje mišljenja drugih

Samokontrola i međusobna kontrola.

Sposobnost slušanja u skladu sa ciljnom postavkom. Planirajte svoje akcije. Ispravite svoje postupke. Prihvatanje i očuvanje obrazovnog cilja i zadatka. Pojašnjenje i dopuna izjava učenika.

5. Početna provjera razumijevanja

“Momci, uskoro ćete morati razmišljati o izboru budućeg zanimanja, a sada zamislite da ste električari i da imate EC dijagrame ispred sebe. Navedite od kojih se uređaja sastoje i pronađite "kvar" u svakom od kola.

Radite praktičan rad.

Cilj: sastaviti strujni krug od uređaja koje svi imaju na stolovima tako da sijalica upali.

Napravite dijagram.

Zadatak se daje prema udžbeniku: (vježba 13 br. 2) nacrtati električnu shemu koja sadrži jedno galvansko ćeliju i dva zvona, od kojih se svako može posebno uključiti.

Daje učenicima zadatke da u paru urade zadatak na karticama, fizički eksperiment.

Dajte učenicima zadatak da rade sa udžbenikom. Sluša i provjerava ispravnost izvršenja.

Nalaze "defekt" u shemama, obavljaju praktičan zadatak. Izvršite zadatak iz udžbenika.

Isticanje bitnih informacija. Logički zaključci.

Učestvujte u frontalnim diskusijama.

Razumjeti odgovore učenika na sluh, biti u stanju da formuliše svoje mišljenje i stav, da može koristiti govor da reguliše svoje postupke.

Provjera tačnosti odgovora učenika.

Samokontrola razumijevanja zadataka.

Vještine slušanja. Prihvatanje i očuvanje obrazovnog cilja i zadatka. Pojašnjenje i dopuna izjava učenika.

Sprovođenje samokontrole i međusobne kontrole.

6. Primarno pričvršćivanje

Individualni zadaci: urediti kondicional. oznake "mjesta", povezivanje sa strelicom uslovno. simbol sa nazivom uređaja.

2 osobe primiti diferencirani zadatak: izdana ručna sklopka, izrađena prema strani 180 "Velike knjige eksperimenata". M. Rosmen 2001. U pitanju je uređaj: 2 dugmeta su pričvršćena na drvenu dasku, koje se međusobno spajaju metalnom kopčom. Pitanje za studente: procijenite tehničke karakteristike ovog prekidača.

Formulacija uslova zadatka.

Raspravlja se o izvođenju diferenciranog zadatka. Ovaj prekidač je prilično jednostavan, lako se može napraviti kod kuće, ali ima mali nedostatak, jer se sastoji od golog vodiča. Da biste ga koristili, morate ga pomaknuti dielektrikom, na primjer, plastičnim štapićem, kako ne biste bili šokirani.

Izvršite zadatke. Izvršite unakrsnu provjeru. Stavite bodove u tabelu rejtinga. Slušaju svoje drugove kako obavljaju zadatak heurističke prirode.

Učvrstiti znanje stečeno na času.

Svjesno i dobrovoljno izgradite govorni iskaz u usmenom obliku.

Učestvujte u direktnoj diskusiji o odgovorima na pitanja

Razumjeti odgovore učenika na sluh, biti sposoban formulirati vlastito mišljenje i stav, biti sposoban koristiti govor da reguliše svoje postupke

Provjera tačnosti odgovora učenika.

Samokontrola razumijevanja pitanja i poznavanja tačnih odgovora.

Sposobnost slušanja u skladu sa ciljnom postavkom. Prihvatanje i očuvanje obrazovnog cilja i zadatka. Pojašnjenje i dopuna izjava učenika.

Vježba samokontrole.

7. Domaći

Potreban nivo: § 33, vježba 13 (br. 5); povišeni nivo: vježba 13 (br. 3); kreativni zadatak: sastaviti najjednostavniji krug na bateriju i urediti ga u obliku igračke.

Formulisanje domaćeg zadatka, uputstva za njegovu realizaciju

Slušajte učitelja i zapišite domaći zadatak u dnevnik.

Izvlačenje bitnih informacija iz riječi nastavnika.

Interakcija sa nastavnikom

Slušanje nastavnika

Razvoj regulacije obrazovne djelatnosti.

Regulacija obrazovne djelatnosti.

8. Sažetak lekcije

« R momci, zapamtite svrhu naše lekcije.

Koje su komponente e-pošte? lanac?"

Učenici se ocjenjuju.

Formuliše pitanje

Oni odgovaraju na pitanje: „Koje su komponente e-pošte. lanac".

Svjesno i dobrovoljno izgradite govorni iskaz u usmenom obliku. Odaberite lice koje odgovara vašem trenutnom raspoloženju.

Provodi refleksiju i analizu.

Reflect.

Sposobnost izvođenja zaključaka.

Interakcija sa nastavnikom

Budite u stanju da formulišete svoje mišljenje

Samoregulacija emocionalnih i funkcionalnih stanja.

Samoregulacija

Električni krug je skup uređaja potrebnih za prolaz električne struje kroz njih.

Svrha svakog električnog kola je isporuka električne energije potrošaču za njenu daljnju konverziju u mehaničku, toplinsku, elektrohemijsku energiju ili u svjetlosno zračenje. Razumijevanje jednostavnih elemenata kola, njihovih karakteristika i veličina neophodno je za svaku obrazovanu osobu. Stečeno znanje pomoći će razumjeti električne krugove, napraviti teorijske proračune, a u budućnosti ih primijeniti u svakodnevnom životu pri popravljanju jednostavne opreme i radio elektronike.

Kola dolaze sa istosmjernom i naizmjeničnom strujom. Konstantna - ima stalan polaritet elektromotorne sile i ne mijenja svoj smjer. Primjer DC mreže je električno ožičenje automobila. Naizmjenična struja mijenja svoj smjer. U potrošačkoj mreži, grafik naizmjenične struje u odnosu na vrijeme ima oblik sinusoide. Polaritet se mijenja 50 puta u sekundi. Drugim riječima, trenutna frekvencija je 50 Hz (herca).

Vanjski dio strujnog kola podrazumijeva žice, prekidače, električne uređaje i mjerne instrumente. Ispod unutrašnjosti - napajanja.

Bez obzira od kojih dijelova se sastoje električni krugovi, jedno im je zajedničko - njihove komponente moraju proizvoditi, prenositi ili trošiti električnu energiju.

Elementi se dijele na pasivne i aktivne. Prvi od njih uključuje sve što troši ili prenosi električnu energiju: lampe, grijaći elementi, elektromotori itd. Do drugog - izvori koji proizvode električnu energiju: generatori, baterije, solarni paneli itd. Također, elementi se dijele na dvopolne (one koji imaju 2 izlaza) i višepolne (one koji imaju 4 ili više izlaza). Primjer otpornika s dva terminala je otpornik. Kao četveropolni - step-up ili step-down transformator.

Obavezne komponente lanca su:

  1. Izvor (Izvor) - u većini slučajeva baterija, galvanska ćelija ili generator. Povremeno - vjetroturbine i solarni paneli.
  2. Provodnik - neophodan je za prijenos električne energije od izvora do električnog potrošača.
  3. Potrošači električne energije (opterećenje, potrošač) (najčešće u svakodnevnom životu to su rasvjetni uređaji, motori, grijači, elektronika, kućanski aparati kao što su kompjuteri, usisivači, mašine za pranje veša).
  4. Uređaj za zatvaranje/otvaranje (prekidač) ili prekidač.

Glavni električni prijemnici su:

  • Otpornici - potrošač koji ima varijabilni ili konstantan otpor.
  • Kondenzator je potrošač koji ima kapacitivnost. On skladišti energiju i ima sposobnost da je vrati.
  • Induktor je potrošač koji stvara induktivno polje.
  • Električni motor je potrošač koji pretvara energiju elektrona koji se kreću duž vodiča u mehaničku energiju.

Važno: Električna struja teče samo kroz zatvoreno kolo. Ako se otvori, kretanje elektrona u njemu prestaje.

Prilikom čitanja dijagrama i proračuna koriste se sljedeći koncepti: kontura, čvor i grana.

  • Grana je dio s jednom ili više komponenti povezanih u seriju.
  • Čvor je spoj dvije ili više grana.
  • Kolo je skup grana koje formiraju zatvoreni put za struju. U ovom slučaju, jedan od čvorova u konturi mora biti i početak i kraj puta, a preostali čvorovi se ne smiju pojaviti više od jednom.

Da biste olakšali čitanje dijagrama, možete koristiti sljedeću tabelu:

Vrste lanaca

Da biste uspješno koristili električna kola, morate imati predstavu o tome kakva se vrsta električnog kola naziva zatvorenim i otvorenim.

Zatvoreno kolo je kontinuirano kolo koje se sastoji od električnih uređaja i vodiča. Čim se prekine, postaje otvoren. U ovom stanju ne može provoditi struju, iako u njemu može biti napona, jer se u njemu pojavljuje dielektrik. U ogromnoj većini slučajeva, običan atmosferski zrak djeluje kao takav dielektrik. Na ovom principu, uređaji dizajnirani za otvaranje - prekidači, noževi, osigurači, dugmad.

Nerazgranati krug je električni krug koji se sastoji od izvora i serijski povezanih komponenti. Najvažnija karakteristika ovdje je da u svim dijelovima struja ima istu vrijednost. Razgranati - koji u svom sastavu ima jednu ili više paralelno povezanih komponenti.

Svaki može imati nekoliko klasifikacija i naziva istovremeno:

  • snaga - nazivaju povezivanje uređaja neophodnih za proizvodnju, prenos električne energije, njenu transformaciju ili potrošnju;
  • pomoćni - onaj koji ima različite funkcionalne svrhe, ali koji nije snaga;
  • mjerenje - nazivaju ga potrebnim za registraciju parametara mreže i uređaja uključenih u nju;
  • upravljanje - nazivaju ga aktivirajućim uređajima ili mijenjanjem njihovih parametara ovisno o općoj namjeni;
  • signalizacija se naziva signalnim uređajima koji se aktiviraju, ukazujući na prisustvo određenih promjena.

Najjednostavniji električni krug je izvor spojen provodnicima na električni potrošač, a jednostavan se naziva bilo koji jednostruki krug. Složena kola su ona koja imaju dva ili više kola. Oni su, pak, podijeljeni na višečvorne, višestruke, volumetrijske i planarne.

Fizičke veličine koje karakteriziraju kolo

Postoji nekoliko veličina koje mogu opisati bilo koji električni krug. Glavni su:

  1. Napon - U (mjereno u voltima (V)).
  2. Jačina struje - I (mjereno u amperima (A)).
  3. Otpor - R (mjereno u omima (Ohm)).
  4. Snaga - P (mjereno u vatima (W)).
  5. Kapacitet - C (mjereno u Faradima (F).

Poznavanje formula omogućava vam da izvršite praktične proračune. Na primjer, otpor otpornika ne zavisi samo od struje, već i od napona. Formula koja to odražava naziva se Ohmov zakon za dio lanca i izgleda ovako:

  • I - jačina struje;
  • U - napon;
  • R je otpor.

Ova formula je fundamentalna. Vrijedi za bilo koje okruženje i druge parametre, bez obzira na različite komponente i tipove uređaja.

Ako otpornik ima konstantan otpor bez obzira na to koliko struje kroz njega teče, naziva se "linijski element".

Kada struja teče kroz otpornik, njegov otpor se povećava zbog povećanja vibracija na molekularnom nivou kristalne rešetke u vodiču. Vibracije ometaju kretanje elektrona, a kao rezultat, energija se gubi. Kako bi se spriječilo da otpornik pregori u krugu, osigurač se često ugrađuje u seriju s njim. Unutra sadrži topljivi provodnik, dizajniran da izgori kada se parametri prekorače. Pregorevanjem osigurač štiti cijeli krug od oštećenja i ponekad štedi sate prilikom popravka, jer je lakše promijeniti osigurač nego tražiti oštećenu komponentu među desetinama istih.

Saznajte više o električnim krugovima sa video:

Podijeli: