Šta uključuje rad? Racionalni način rada i odmora

Glavne vrste radne aktivnosti prikazane su na slici.

Radna aktivnost se može podijeliti na fizički i mentalni rad.

Fizički rad – ispunjavanje od strane osobe energetskih funkcija u sistemu "čovjek - oruđe rada" zahtijeva značajnu mišićnu aktivnost; fizički rad se deli na dve vrste: dinamičan i statički. Dinamički rad je povezan s kretanjem ljudskog tijela, njegovih šaka, stopala, prstiju u prostoru; statički - s utjecajem opterećenja na gornje udove, mišiće tijela i nogu dok držite teret, dok radite dok stojite ili sjedite. Dinamički fizički rad, u kojem je više od 2/3 ljudskih mišića uključeno u proces radne aktivnosti, naziva se general, uz učešće u radu od 2/3 do 1/3 ljudskih mišića (mišići tijela, nogu, ruku) - regionalni, at lokalni manje od 1/3 mišića uključeno je u dinamički fizički rad (kucanje na kompjuteru).

Fizički rad karakteriše prvenstveno povećano opterećenje mišića na mišićno-koštani sistem i njegove funkcionalne sisteme – kardiovaskularni, neuromišićni, respiratorni itd. Fizički rad razvija mišićni sistem, stimuliše metaboličke procese u organizmu, ali istovremeno može imati i negativne posledice. , na primjer, bolesti mišićno-koštanog sistema, posebno ako nije pravilno organizovan ili je preterano intenzivan za organizam.

Brainwork povezan je s prijemom i obradom informacija i zahtijeva napetost pažnje, pamćenja, aktivaciju procesa mišljenja, povezan je sa povećanim emocionalnim stresom. Za mentalni rad karakteristično je smanjenje motoričke aktivnosti - hipokinezija. Hipokinezija može biti uslov za nastanak kardiovaskularnih poremećaja kod ljudi. Produženi mentalni stres negativno utječe na mentalnu aktivnost – pogoršavaju se funkcije pažnje, pamćenja i percepcije okoline. Od pravilne organizacije mentalnog rada i od parametara sredine u kojoj se odvija mentalna aktivnost osobe umnogome zavise čovjekovo blagostanje i, u konačnici, njegovo zdravstveno stanje.

U modernim vrstama radne aktivnosti, čisto fizički rad je rijedak. Moderna klasifikacija porođajnih aktivnosti identificira oblike rada koji zahtijevaju značajnu mišićnu aktivnost; mehanizovani oblici rada; rad u poluautomatskoj i automatskoj proizvodnji; rad na montažnoj traci, rad povezan sa daljinskim upravljanjem i intelektualni (mentalni) rad.

Ljudski život je povezan sa troškovima energije: što je aktivnost intenzivnija, to su troškovi energije veći. Dakle, pri obavljanju poslova koji zahtijevaju značajnu mišićnu aktivnost, troškovi energije su 20...25 MJ dnevno ili više.

mehanizovani rad zahtijeva manje energije i opterećenja mišića. Međutim, mehanizirani rad karakterizira veća brzina i monotonija ljudskih pokreta. Monotoni rad dovodi do brzog zamora i smanjene pažnje.

Rad na montažnoj traci karakteriše još veća brzina i ujednačenost kretanja. Osoba koja radi na transporteru obavlja jednu ili više operacija; s obzirom da radi u lancu ljudi koji obavljaju druge poslove, vrijeme za obavljanje operacija je strogo regulisano. To zahtijeva veliku nervoznu napetost i, u kombinaciji sa velikom brzinom rada i monotonijom, dovodi do brzog nervnog iscrpljivanja i umora.

Na poluautomatski i automatska proizvodnja troškovi energije i radni intenzitet su manji nego na pokretnoj traci. Rad se sastoji u periodičnom održavanju mehanizama ili izvođenju jednostavnih operacija - dovod prerađenog materijala, uključivanje ili isključivanje mehanizama.

Forms intelektualni (mentalni) rad raznovrsni - operaterski, menadžerski, kreativni, rad nastavnika, doktora, učenika. Za rad operatera karakteriše velika odgovornost i visok neuro-emocionalni stres. studentski rad Karakterizira ga napetost glavnih mentalnih funkcija - pamćenje, pažnja, prisutnost stresnih situacija povezanih s testovima, ispitima, testovima.

Najsloženiji oblik mentalne aktivnosti - kreativni rad(rad naučnika, dizajnera, pisaca, kompozitora, umetnika). Kreativni rad zahtijeva značajan neuro-emocionalni stres koji dovodi do povećanja krvnog tlaka, promjene srčane aktivnosti, povećanja potrošnje kisika, povećanja tjelesne temperature i drugih promjena u radu tijela uzrokovanih povećanim neuro-emocionalnim opterećenjem. .

Društveno ponašanje svake osobe uključuje element kao što je radna aktivnost. Ovaj proces je strogo fiksiran i uključuje niz funkcija koje osoba mora obavljati. Ove funkcije su njegove odgovornosti i regulisane su od strane određene organizacije.

Radna aktivnost i njena suština

Specijalisti u oblasti zapošljavanja i upravljanja kadrovima bave se poslovima kao što su:

  • stvaranje sredstava za održavanje društvenog života)
  • razvoj ideja u oblasti nauke, kao i formiranje novih vrednosti)
  • razvoj svakog pojedinačnog zaposlenog kao zaposlenog i kao pojedinca.

Osim toga, rad i radne aktivnosti imaju niz specifičnih svojstava. Prije svega, sadrži niz specifičnih radnih operacija. U svakom preduzeću oni mogu biti različiti, svojstveni samo ovoj kompaniji. Osim toga, sva preduzeća se razlikuju po materijalno-tehničkim uslovima za prodaju proizvoda ili pružanje usluga. Ovo se također odnosi na vremenske i prostorne granice.

Koncept radne aktivnosti uključuje dva glavna parametra:

  • Prvi određuje psihofizičko stanje zaposlenog, odnosno njegovu sposobnost za obavljanje fizičkog i psihičkog rada, uprkos svim okolnostima.
  • Drugi parametar određuje uslove u kojima ovaj zaposlenik obavlja svoju radnu aktivnost.

Opterećenja tokom izvođenja radova zavise od ovih parametara. Fizičke nastaju zbog tehnološke opremljenosti preduzeća, a mentalne zbog obima informacija koje se obrađuju. Potrebno je uzeti u obzir rizike koji nastaju u slučaju obavljanja monotonog posla, kao i odnose koji se razvijaju među zaposlenima.

Sada su mnoge funkcije prebačene na automatizaciju. Dakle, glavni zadatak određene kategorije radnika je kontrola opreme i reprogramiranje po potrebi. Kao rezultat toga, količina utroška fizičke snage se smanjuje, a sve više ljudi preferira intelektualni rad. Još jedna prednost automatizacije nekih procesa je udaljavanje radnika od područja gdje bi mogli biti izloženi opasnostima po okoliš ili drugim rizicima.

Postoji i negativna strana automatizacije proizvodnih procesa - smanjenje motoričke aktivnosti, što kao rezultat dovodi do fizičke neaktivnosti. Zbog velikog nervnog stresa može doći do vanredne situacije, a zaposleni postaje podložniji neuropsihijatrijskim poremećajima. Također, brzina obrade podataka raste previše aktivno zahvaljujući najnovijoj opremi, a kao rezultat toga, osoba nema vremena za donošenje potrebnih odluka.

Danas se mora riješiti jedan od glavnih problema koji se javlja tokom radne aktivnosti, a to je optimizacija interakcije čovjeka i tehnologije. Pri tome treba uzeti u obzir psihičke i fizičke karakteristike radnika, te je razvijen niz standarda.

Osobine i funkcije radne aktivnosti

Radna aktivnost daje neke karakteristike, posebno u vezi sa procesima kao što su produktivni i reproduktivni. U ovom slučaju, prva vrsta procesa dominira nad drugom.

Suština reproduktivnog procesa je promjena jedne vrste energije u drugu. U ovom slučaju, dio energije se troši na zadatak. Dakle, svaka osoba nastoji što manje koristiti svoju snagu i istovremeno postići zadovoljavajući rezultat.

Produktivni proces se bitno razlikuje od reproduktivnog. Zahvaljujući ovom procesu, vrši se transformacija energije iz vanjskog svijeta u rezultat kreativnog rada. Istovremeno, osoba praktički ne troši svoju energiju ili je brzo nadopunjuje.

Među funkcijama koje obavlja radna djelatnost treba istaknuti sljedeće.

Socio-ekonomski

Suština socio-ekonomske funkcije leži u činjenici da subjekt rada, a to je radnik, utiče na resurse životne sredine. Rezultat ove djelatnosti su materijalna dobra, čiji je zadatak da zadovolje potrebe svih članova društva.

Kontroliranje

Kontrolna funkcija koju obavlja radna aktivnost osobe je stvaranje složenog sistema odnosa između članova radnog kolektiva, koji su regulisani normama ponašanja, sankcijama i standardima. To uključuje radno zakonodavstvo, razne propise, povelje, uputstva i drugu dokumentaciju, čija je svrha kontrola društvenih veza u timu.

druženje

Zahvaljujući funkciji druženja, lista društvenih uloga se kontinuirano obogaćuje i proširuje. Unaprijeđuju se obrasci ponašanja, norme i vrijednosti zaposlenih. Tako se svaki pojedini član osoblja osjeća kao punopravni sudionik u životu društva. Kao rezultat, zaposleni dobijaju ne samo neku vrstu statusa, već su u stanju da osete i društveni identitet.

obrazovne

Ona se manifestuje u činjenici da je svaki zaposleni u mogućnosti da stekne iskustvo, na osnovu kojeg se usavršavaju vještine. To je moguće zahvaljujući kreativnoj suštini svake osobe, koja je u jednom ili drugom stepenu razvijena. Stoga se s vremena na vrijeme povećavaju zahtjevi za nivoom znanja i vještina članova radnog kolektiva u cilju poboljšanja rezultata radne aktivnosti.

Produktivno

Produktivna funkcija je usmjerena na realizaciju kreativnih sposobnosti zaposlenih, kao i na samoizražavanje. Kao rezultat ove funkcije pojavljuju se nove tehnologije.

Stratifikacija

Zadatak funkcije stratifikacije, koja je također uključena u karakteristike radne aktivnosti, je da ocijeni rezultate rada potrošača, kao i da ih nagradi za obavljeni rad. Istovremeno, sve vrste radne aktivnosti dijele se na više i manje prestižne. To dovodi do formiranja određenog sistema vrijednosti i stvaranja ljestvice prestiža za profesije i stratifikacijske piramide.

Suština elemenata radne aktivnosti

Svaka radna aktivnost podijeljena je na zasebne elemente koji se odnose na različita područja.

Organizacija rada

Jedan od ovih elemenata je organizacija rada. Riječ je o nizu mjera neophodnih kako bi se osiguralo racionalno korištenje radne snage u cilju poboljšanja proizvodnih rezultata.

Podjela rada

Uspjeh svih proizvodnih procesa zavisi od članova osoblja, od kojih svaki mora biti na svom mjestu tokom radnog vremena. Svi zaposleni imaju svoje radne funkcije koje obavljaju po ugovoru i za koje primaju platu. Istovremeno, postoji i podjela rada: svaki pojedini zaposlenik obavlja zadatke koji su mu dodijeljeni, a koji su dio ukupnog cilja prema kojem su aktivnosti kompanije usmjerene.

Postoji nekoliko vrsta podjele rada:

  • sadržaj predviđa raspoređivanje na određene poslove zaposlenih koji obavljaju poslove uz pomoć datih alata)
  • funkcionalna distribucija zavisi od specifičnih funkcija koje su dodeljene svakom od zaposlenih.

saradnju

Svaka pojedina filijala ili radionica može samostalno izabrati kadrove koji će obavljati određene poslove. Elementi radne aktivnosti uključuju još jedan koncept - radnu kooperaciju. Prema ovom principu, što je posao više podijeljen na različite dijelove, to je više zaposlenih potrebno udružiti da bi se izvršili zadaci. Kooperacija uključuje takav koncept kao što je specijalizacija proizvodnje, odnosno koncentracija puštanja određene vrste proizvoda u datu jedinicu.

Održavanje radnog mesta

Budući da efikasnost i efektivnost radnika zavisi od efikasnosti opreme, zaposleni se angažuju za servisiranje uređaja koji se koriste u proizvodne svrhe.

  1. Prvo se vrši planiranje, odnosno postavljanje mjesta u prostoriji na način da zaposleniku pruži udobnost, kao i da efikasno koristi korisnu površinu.
  2. Oprema se sastoji u nabavci neophodne opreme kojom će zaposleni obavljati zadate poslove.
  3. Održavanje uključuje naknadnu popravku instalirane opreme i njenu modernizaciju radi poboljšanja performansi.

Norma vremena

Ovaj element kontrolira količinu vremena potrebnog za završetak posla. Ovaj pokazatelj nije konstantan: osoba može raditi više od norme u određenom vremenskom periodu. Čak i ako zaposleni dugo radi prema određenoj normi, u svakom trenutku može poboljšati efikasnost svojih aktivnosti i mnogo brže se nositi sa zadacima.

Plata

Jedan od najvažnijih elemenata i faktora odvraćanja na radnom mjestu su plate. Ako se zaposlenik nosi sa svojim zadacima bolje nego što je potrebno, može biti unapređen ili novčano stimulisan. Dakle, želja za zaradom postaje razlog za povećanje produktivnosti radnika.

Načini poboljšanja radne efikasnosti

Rezultat aktivnosti preduzeća ne zavisi samo od povećanja broja zaposlenih i poboljšanja materijalno-tehničke baze, već i od usavršavanja postojećih zaposlenih. To se postiže obukom na licu mjesta. Takva obuka je, zapravo, prilagođavanje tijela novim psihofiziološkim funkcijama koje zaposlenik mora obavljati u budućnosti.

Da bi postigao cilj radne aktivnosti, radniku je potreban odmor. Jedan od najefikasnijih načina za poboljšanje kvaliteta rezultata rada osoblja je optimizacija načina rada i odmora. Po pravilu, promena rada i odmora se mora posmatrati u određenim vremenskim intervalima, odnosno tokom:

  • radna smjena (pauza)
  • dana (standardni radni dan)
  • sedmice (vikendima)
  • godine (praznik).

Konkretno vrijeme predviđeno za odmor zavisi od uslova u kojima zaposleni radi, kao i od uslova ugovora o radu. Ovo se odnosi i na kratkoročne pauze (tokom radnog dana) i na duge (tokom godine). Dakle, za većinu profesija norma kratkotrajnog odmora je 5-10 minuta. Za jedan sat. Zahvaljujući ovoj pauzi, možete obnoviti psihofiziološke funkcije organizma, kao i ublažiti stres.

Motivacija radne aktivnosti

Pored osnovne motivacije u vidu materijalne naknade, zaposleni može imati i druge motive koji su uzrokovani određenim okolnostima i razlozima. Na primjer, jedan od glavnih motiva je potreba da se bude u timu, a ne izvan njega. Ovaj faktor utječe na još jedan motiv - želju da se afirmiše, što je u većini slučajeva karakteristično za visoko kvalificirane stručnjake koji žele dobiti lidersku poziciju.

Među ostalim jednako važnim motivima treba navesti želju za stjecanjem nečeg novog, nadmetanjem, stabilnošću. Osoba može imati više motiva spojenih u jednu motivacionu cjelinu, koja određuje radnu aktivnost. U pravilu postoje tri vrste jezgra, koje karakterizira želja za:

  • pružanje,
  • prepoznavanje
  • prestiž.

Prva grupa je povezana sa željom za postizanjem stabilnog blagostanja, druga se sastoji u pokušaju da se ostvari kao uspješan zaposlenik, suština treće je pokazati svoju važnost i demonstrirati društveno liderstvo kroz aktivno učešće u društvenim aktivnostima. .

Odlukom o motivima, zaposlenik može postići određene uspjehe, kao i zadovoljiti svoje potrebe ispunjavanjem zadataka koje mu je postavio menadžment. Stoga je preporučljivo pažljivo proučiti motivaciju zaposlenih, te na osnovu toga razviti sistem podsticaja koji će povećati efikasnost radne snage.

Sistem podsticaja će funkcionisati efikasnije ako poslodavac ima integrisan pristup u njegovom razvoju. Podsticaji treba da se zasnivaju na tradiciji uspostavljenoj u kompaniji, uzimajući u obzir opšti pravac preduzeća. Istovremeno, poželjno je da i zaposleni u preduzeću učestvuju u razvoju sistema podsticaja.

Osobine individualne aktivnosti

Sasvim je drugačija situacija u pogledu individualne radne aktivnosti. Zakonodavstvo Ruske Federacije dozvoljava, pored osnivanja preduzeća kao pravnog lica, obavljanje pojedinačnih aktivnosti. Kao primjer - privatna nastava predmeta, priprema djece za školu, podučavanje. Međutim, takva individualna aktivnost ima svoje prednosti i nedostatke, zbog čega se mnogi ne usuđuju da se bave podučavanjem.

Takav nastavnik nije dužan izdati licencu koja bi mu davala pravo na obavljanje nastavne djelatnosti. Također je mnogo lakše voditi vlastitu računovodstvenu evidenciju. Međutim, postoje neke nijanse u kojima je tutor obavezan da plati veći procenat poreza u odnosu na organizacije.

Individualna pedagoška radna aktivnost se može svrstati u intelektualni rad. Kao i svaki drugi posao, i ova vrsta djelatnosti ima za cilj stjecanje određenog prihoda, te stoga mora biti registrirana.

Individualna radna pedagoška aktivnost može biti povezana ne samo s izvođenjem nastave po vannastavnom programu. Uključuje i prodaju robe koja se odnosi na obrazovnu sferu, i to: udžbenici, olovke, sveske itd. Osim toga, svaki individualni poduzetnik može razviti metode i programe obuke.

Registracija se mora izvršiti u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije. Proces je regulisan Građanskim zakonikom i nizom drugih dokumenata. Prilikom registracije potrebno je dostaviti fotografiju, lični dokument, kao i potvrdu o uplati kotizacije.

Rad je temeljni oblik ljudske djelatnosti, u čijem procesu nastaje čitav skup predmeta neophodnih za zadovoljenje potreba.

Radna aktivnost je jedan od oblika ljudske aktivnosti usmjerene na transformaciju svijeta prirode i stvaranje materijalnog bogatstva.

U strukturi radne aktivnosti izdvajaju se:

  1. proizvodnja određenih proizvoda;
  2. materijali čija je transformacija usmjerena;
  3. uređaji uz pomoć kojih se predmeti rada podvrgavaju transformaciji;
  4. tehnike i metode koje se koriste u procesu proizvodnje.

Za karakterizaciju se koriste sljedeći parametri:

  1. produktivnost rada;
  2. Efikasnost rada;
  3. Nivo podjele rada.

Opšti uslovi za učesnika radne aktivnosti:

  1. profesionalnost (zaposlenik mora ovladati svim tehnikama i metodama proizvodnje);
  2. kvalifikacija (Visoki zahtjevi za pripremu učesnika u procesu rada);
  3. disciplina (zaposleni je dužan da se pridržava zakona o radu i internih propisa o radu).

Radni odnosi i njihovo pravno uređenje

Rad je svrsishodan proces stvaranja materijalnih i duhovnih vrijednosti u društvu. Baveći se radnom delatnošću, primajući za to deo društvenog proizvoda u vidu profita, plate, čovek stvara uslove za zadovoljenje svojih materijalnih i duhovnih potreba.

Pravo na rad jedno je od osnovnih ljudskih prava i sloboda i zagarantovano je Ustavom Ruske Federacije.

Osnovna radna aktivnost većine ljudi je rad u preduzećima koja mogu biti zasnovana na privatnom, državnom, opštinskom i drugim oblicima svojine. Radni odnosi zaposlenog sa preduzećem regulisani su radnim zakonodavstvom.

Ako je lice pogodno za preduzeće, tada se između njih zaključuje ugovor o radu (ugovor). Definiše međusobna prava i obaveze.

Ugovor o radu je dobrovoljni sporazum, što znači da su obje strane napravile svoj izbor, da kvalifikacija radnika odgovara kompaniji i uslovi koje kompanija nudi zaposlenom.

Zaposleni, zajedno sa ostalim zaposlenima, može učestvovati u zaključivanju kolektivnog ugovora sa upravom preduzeća kojim se uređuju društveno-ekonomski, profesionalni odnosi, pitanja zaštite na radu, zdravstvenog i socijalnog razvoja tima.

radno pravo

Radno pravo je samostalna grana ruskog prava koja reguliše odnose zaposlenih sa preduzećima, kao i derivate, ali i druge odnose koji su usko povezani sa njima.

Radno pravo zauzima posebno mesto u sistemu ruskog prava. Njime se utvrđuje postupak prijema, premještaja, otpuštanja radnika, sistem i normativi nagrađivanja, utvrđuju se podsticaji za uspjeh u radu, kazne za kršenje radne discipline, pravila zaštite na radu, postupak rješavanja radnih sporova (individualnih i kolektivnih).

Pod izvorima radnog prava podrazumijevaju se podzakonski akti, tj. akti u kojima su utvrđene norme radnog prava Ruske Federacije. Najvažniji izvor radnog prava je Ustav (Osnovni zakon) Ruske Federacije. Sadrži osnovna načela pravnog uređenja rada (članovi 2, 7, 8, 19, 30, 32, 37, 41, 43, 46, 53, itd.).

U sistemu izvora radnog prava, nakon Ustava Ruske Federacije, važno mjesto zauzima Zakon o radu (Zakon o radu). Zakonom o radu uređuju se pravni odnosi svih zaposlenih, doprinoseći rastu produktivnosti rada, unapređenju kvaliteta rada, povećanju efikasnosti društvene proizvodnje i na osnovu toga podizanju materijalnog i kulturnog standarda radnika, jačanju radne discipline i postepeno pretvarajući rad za dobrobit društva u prvu vitalnu potrebu svakoga.sposobne osobe. Zakon o radu utvrđuje visok nivo uslova rada, sveobuhvatnu zaštitu radnih prava radnika.

Ugovor o radu

Od različitih oblika ostvarivanja prava građana na rad, glavni je ugovor o radu (ugovor).

U skladu sa članom 15. Zakona o radu Ruske Federacije, ugovor o radu (ugovor) je sporazum između radnika i preduzeća, ustanove, organizacije, prema kojem se radnik obavezuje da će obavljati posao u određenoj specijalnosti, kvalifikaciji ili položaju. podležu internom pravilniku o radu, a preduzeće, ustanova, organizacija se obavezuje da isplaćuje zaradu radnika i obezbjeđuje uslove rada predviđene radnim zakonodavstvom, kolektivnim ugovorom i sporazumom stranaka.

Definicija pojma ugovora o radu omogućava nam da razlikujemo sljedeće karakteristične karakteristike:

  1. ugovor o radu (ugovor) predviđa obavljanje poslova određene vrste (u određenoj specijalnosti, kvalifikaciji ili položaju);
  2. podrazumeva podređivanje zaposlenog internom radnom rasporedu utvrđenom u preduzeću, ustanovi, organizaciji;
  3. obaveza poslodavca da organizuje rad zaposlenog, stvori mu normalne uslove za rad koji ispunjavaju uslove bezbednosti i higijene.

Kao što se vidi iz definicije ugovora o radu (ugovora), jedna od strana je građanin koji je kao određeni zaposleni sklopio ugovor o radu. Po pravilu, građanin može zaključiti ugovor (ugovor) o radu sa navršenih 15 godina.

U cilju pripreme mladih za produktivan rad, dozvoljeno je angažovanje učenika iz opšteobrazovnih škola, stručnih i srednjih specijalizovanih obrazovnih ustanova za obavljanje lakih poslova koji ne štete zdravlju i ne remete proces učenja, u slobodno vreme nakon navrši 14 godina života uz saglasnost jednog od roditelja ili lica koje ga zamjenjuje.

Druga strana ugovora (ugovora) o radu je poslodavac – preduzeće, ustanova, organizacija, bez obzira na oblik svojine na kojem je zasnovan. U nekim slučajevima, druga strana ugovora o radu (ugovora) može biti građanin kada se, na primjer, prihvata lični vozač, domaćica, lični sekretar itd.

Sadržaj svakog ugovora podrazumijeva se kao njegovi uslovi koji određuju prava i obaveze strana. Sadržaj ugovora o radu (ugovora) su međusobna prava, obaveze i odgovornosti njegovih strana. Obje strane ugovora (ugovora) o radu imaju subjektivna prava i obaveze utvrđene ugovorom o radu (ugovorom) i radnim zakonodavstvom. U zavisnosti od postupka utvrđivanja, razlikuju se dve vrste uslova ugovora o radu:

  1. derivati ​​utvrđeni važećim zakonodavstvom;
  2. direktna, utvrđena sporazumom strana prilikom zaključivanja ugovora o radu.

Izvedeni uslovi utvrđeni su važećim radnim zakonodavstvom. Tu spadaju uslovi: o zaštiti na radu, o utvrđivanju minimalne zarade, o disciplinskoj i materijalnoj odgovornosti i dr. Ovi uslovi se ne mogu menjati sporazumom stranaka (osim ako zakonom nije drugačije određeno). Strane se ne slažu o derivativnim uslovima, znajući da su zaključenjem ugovora ovi uslovi obavezujući po zakonu.

Neposredni uslovi, koji su određeni sporazumom strana, redom se dele na:

  1. neophodno;
  2. dodatno.

Neophodni uslovi su oni u nedostatku kojih ne nastaje ugovor o radu. To uključuje uslove:

  1. o mjestu rada (preduzeće, njegova strukturna podjela, njihova lokacija);
  2. o radnoj funkciji zaposlenog koju će obavljati. Radna funkcija (vrsta posla) utvrđuje se tako što strane ugovorom utvrđuju profesiju, specijalnost, kvalifikaciju za koju će određeni zaposlenik raditi;
  3. uslovi naknade;
  4. trajanje i vrsta ugovora o radu (ugovora).

Pored potrebnih uslova, strane mogu utvrditi i dodatne uslove prilikom zaključivanja ugovora o radu (ugovora). Iz samog imena je jasno da mogu, ali i ne moraju biti. Bez njih se može zaključiti ugovor o radu (ugovor). Dodatni uslovi su: o utvrđivanju probnog rada za prijem u radni odnos, o obezbjeđenju mjesta u predškolskoj ustanovi van reda, o obezbjeđenju stambenog prostora i dr. Ova grupa uslova može se odnositi na bilo koja druga radna pitanja, kao i socijalne i socijalne usluge za zaposlenog. Ako su se strane dogovorile o određenim dodatnim uslovima, oni automatski postaju obavezni za njihovu implementaciju.

Postupak za zaključivanje ugovora o radu (ugovor)

Radno zakonodavstvo utvrđuje određenu proceduru prijema i zakonske garancije prava na rad po prijemu. Zapošljavanje u našoj zemlji zasniva se na principu odabira kadrova po poslovnim kvalitetima. Zabranjeno je neopravdano odbijanje zapošljavanja.

Ugovor o radu (ugovor) zaključuje se u pisanoj formi. Sastavlja se u dva primjerka i čuva ga svaka od strana. Radni odnos se formalizuje naredbom (uputstvom) administracije organizacije. Nalog se objavljuje radniku uz prijem. Važeća zakonska regulativa zabranjuje traženje dokumenata iz radnog odnosa, pored onih predviđenih zakonom.

Ugovori o radu (ugovori), prema vremenu na koje su zaključeni, su:

  1. trajno - na neodređeno vrijeme,
  2. hitno - na određeno vreme,
  3. dok obavljaju određeni posao.

Ugovor o radu (ugovor) na određeno vrijeme se zaključuje u slučajevima kada se radni odnos ne može zasnovati na neodređeno vrijeme, uzimajući u obzir prirodu posla koji se obavlja, predmet njegovog obavljanja ili interese zaposlenog, kao i kao u slučajevima direktno predviđenim zakonom.

Prilikom prijema u radni odnos, sporazumom stranaka, može se utvrditi probni rad kako bi se provjerilo da li zaposleni ispunjava posao koji mu je dodijeljen.

Tokom probnog rada, zaposleni je u potpunosti pokriven radnim zakonodavstvom. Test se utvrđuje na period do tri mjeseca, au nekim slučajevima, u dogovoru sa nadležnim izabranim sindikalnim tijelima, i do šest mjeseci. Ako zaposlenik nije položio test, otpušta se prije isteka navedenog roka.

Radna knjižica je glavni dokument o radnoj aktivnosti zaposlenog. Radne knjige vode se za sve radnike koji su radili više od pet dana, uključujući sezonske radnike i radnike na određeno vrijeme, kao i vanradne radnike, pod uslovom da su obveznici državnog socijalnog osiguranja. Popunjavanje radne knjižice po prvi put vrši uprava preduzeća.

Plata

Pitanja naknada trenutno se rješavaju direktno u preduzeću. Njihovo regulisanje, po pravilu, sprovodi se kolektivnim ugovorom ili drugim lokalnim regulatornim aktom. Tarifni stavovi (plate), oblici i sistemi naknada utvrđeni u preduzeću mogu se periodično revidirati u zavisnosti od ostvarenih proizvodno-ekonomskih rezultata i finansijskog stanja preduzeća, ali ne mogu biti niži od utvrđenog državnog minimuma.

Regulisanje naknada zaposlenih u javnom sektoru, zaposlenih u predstavničkim i izvršnim organima vlasti vrši se centralno na osnovu Jedinstvene tarifne skale.

U ugovoru o radu (ugovoru) preporučljivo je navesti visinu tarifne stope (službene plate) zaposlenog po zanimanju (poziciji), kvalifikovanoj kategoriji i kvalifikacionoj kategoriji predviđene kolektivnim ugovorom ili drugim lokalnim regulatornim aktom.

Plata svakog zaposlenog treba da zavisi od složenosti obavljenog posla, ličnog doprinosa rada.

Po dogovoru stranaka, može se utvrditi viša plata nego u relevantnom aktu (ugovoru), ako to nije u suprotnosti sa lokalnim propisima koji su na snazi ​​u preduzeću.

Ustanovljavanje veće plate na individualnoj osnovi treba da bude povezano sa visokom kvalifikacijom zaposlenog, obavljanjem složenijih poslova, programa i obezbedi jednaku platu za jednaku količinu i kvalitet rada.

Osim visine tarifne stope (službene plate), ugovorom o radu mogu se predvideti i razne doplate i naknade stimulativnog i kompenzacionog karaktera: za stručne vještine i visoke kvalifikacije, za razred, za akademski stepen, za odstupanje od normalni uslovi rada itd.

Po dogovoru strana u ugovoru o radu (ugovoru), ovi dodaci su precizirani i, u nekim slučajevima, mogu se povećati u poređenju sa opštom normom predviđenom u preduzeću, ako to nije u suprotnosti sa lokalnim propisima koji su na snazi ​​u preduzeću. .

U ugovoru o radu (ugovoru) se navodi iznos doplate za kombinovanje zanimanja ili pozicija. Konkretni iznos doplate utvrđuje se sporazumom strana na osnovu složenosti obavljenog posla, njegovog obima, zaposlenosti zaposlenog na glavnom i kombinovanom poslu itd. Uz dodatne isplate, stranke se mogu dogovoriti i o drugim naknadama za kombinovanje zanimanja (položaja), na primjer, dodatni odmor, povećan iznos naknade za godinu i sl.

U individualnom ugovoru o radu (ugovoru) mogu se odraziti i razne vrste podsticaja za zaposlene koji rade u organizaciji, na primjer, bonusi, naknade na kraju godine, isplata radnog staža, isplata u naturi.

Vrste radnog vremena

Radno vrijeme je vremenski period utvrđen zakonom ili na osnovu njega, u kojem zaposleni mora obavljati radne obaveze, poštujući pravilnik o radu.

Zakonodavac utvrđuje tri vrste radnog vremena.

  1. Uobičajeno radno vrijeme u preduzećima, organizacijama, ustanovama ne prelazi 40 sati sedmično.
  2. Skraćeno radno vrijeme. Zakonodavac utvrđuje takvo trajanje, uzimajući u obzir uslove i prirodu rada, au nekim slučajevima i fiziološke karakteristike organizma pojedinih kategorija radnika. Smanjenje radnog vremena ne povlači smanjenje plata.
  3. Posao na pola radnog vremena.

Primjenjuje se skraćeno radno vrijeme:

  1. za zaposlene mlađe od 18 godina:
  • starosna dob od 16 do 18 godina podrazumijeva radni odnos ne više od 36 sati sedmično;
  • uzrast od 15 do 16 godina, kao i od 14 do 15 godina, studenti (koji rade za vrijeme raspusta) - ne više od 24 sata sedmično;
  1. za radnike u proizvodnji sa štetnim uslovima rada - ne više od 36 sati sedmično;
  2. utvrđuje se kraća sedmica za pojedine kategorije radnika (nastavnici, ljekari, žene, kao i zaposleni u sektoru poljoprivrede i dr.).

rad sa skraćenim radnim vremenom

Ugovorom između zaposlenog i uprave može se zasnovati rad sa nepunim ili nepunim radnim vremenom (kako prilikom zasnivanja radnog odnosa tako i kasnije). Na zahtjev žene, žene sa djecom mlađom od 14 godina, dijete sa invaliditetom do 16 godina; na zahtjev lica koje se brine o bolesnom članu porodice (u skladu sa dostupnom medicinskom ispravom), uprava je dužna da za njega ustanovi nepuno ili nepuno radno vrijeme.

Plaćanje se u ovim slučajevima vrši proporcionalno odrađenim satima ili u zavisnosti od rezultata.

Rad sa nepunim radnim vremenom ne povlači za zaposlene nikakva ograničenja u pogledu trajanja godišnjeg odmora, obračuna staža i drugih radnih prava.

Prekovremeni rad

Utvrđujući konkretnu mjeru rada u vidu norme radnog vremena, radno zakonodavstvo istovremeno dozvoljava i neke izuzetke, kada je moguće uključiti zaposlenog u rad van ove norme.

Prekovremeni rad je rad preko utvrđenog radnog vremena. Prekovremeni rad po pravilu nije dozvoljen.

Uprava preduzeća može primeniti prekovremeni rad samo u izuzetnim slučajevima predviđenim zakonom. Za prekovremeni rad potrebna je dozvola nadležnog sindikalnog organa preduzeća, ustanove, organizacije.

Određene kategorije radnika ne smiju biti uključene u prekovremeni rad. Prekovremeni rad svakog zaposlenog ne smije biti duži od četiri sata u dva uzastopna dana i 120 sati godišnje.

Lydia Novoselova
Komponente radne aktivnosti

Radna aktivnost je holistički proces koji se sastoji od određenih komponente. O postajanju radna aktivnost kod dece predškolskog uzrasta može se suditi po prisustvu ovih komponenta(Sl. 12). Radna aktivnost povinuje se određenoj logici, izdvaja se iz određenog niza iu skladu sa njim se postavljaju i rešavaju konkretni zadaci. I ako uđe radna aktivnost ne postoje Komponente, znači, rad kao nezavisna aktivnost još nije dobila oblik.

Komponente radne aktivnosti:

3. Sredstva

4. Rezultat

Motiv je razlog koji motiviše radna aktivnost, ili zanimljivo mjesto. Motivi su ti koji određuju nivo svijesti o poslu koji se obavlja, radi čega i za koga se radi.

I tip motivacije (rješavanje problema sa igračkom)

Ova vrsta motivacije se zove motivacija igre, a gradi se prema sljedećem shema:

1. Kažete da igračka ima problem, problem i da joj je potrebna pomoć. A ljubazna i vješta djeca će, naravno, pomoći igrački.

2. Pitate djecu da li su voljni pomoći. Važno je čuti pristanak - to je spremnost radna aktivnost.

3. Pozivate djecu da ih nauče kako se to radi.

4. U toku rada poželjno je da svako dijete ima svog štićenika kome pomaže.

5. Koristite ove igračke da biste ocijenili rad vašeg djeteta.

6. Nakon rada pustite djecu da se igraju sa svojim likovima za koje su radili ovaj rad.

II vrsta motivacije (komunikacijska motivacija)

Izgrađena je na želji djeteta da osjeti svoju važnost u uslovima pomoći odrasloj osobi.

1. Recite djeci šta ćete raditi, biće vam teško samoj, onda se ponudite da učestvujete u ovom poslu.

2. Dajte svima izvodljiv zadatak, pokažite kako se to radi. Tokom aktivnosti Izrazite svoju zahvalnost svojoj djeci.

3. Na kraju aktivnosti o kojima se govori koji su zajedničkim snagama došli do rezultata.

III tip motivacije (lični interes)

Stvaranje ove motivacije provodi se prema sljedećoj shemi.

1. Pokažete djeci predmet, pohvalite njegove vrijednosti i pitate da li bi djeca željela da imaju isti.

2. Nakon što sačekate potvrdan odgovor, uvjerite ih da to mogu sami, pokažite kako se to radi.

3. Izrađena stvar je potpuno na raspolaganju djetetu.

Cilj je nešto čemu treba težiti. Posao djecu organizira odrasla osoba, a cilj daje određeni smjer aktivnosti djeteta, organizira ga u rezultat rad. Što su djeca manja, odrasli su aktivniji u postavljanju ciljeva.

Ponekad i dijete može postaviti cilj, a ako je nepodnošljiv, onda dijete neće vidjeti rezultat svog cilja. rad i izgubiti interesovanje za aktivnosti. Stoga odrasla osoba mora kontrolirati cilj i odabrati izvodljive zadatke za djecu.

Sposobnost samostalnog postavljanja cilja postepeno se formira na osnovu djetetovog postizanja ciljeva koje nastavnik prvo postavlja. Odrasla osoba uči dijete gdje može preuzeti inicijativu.

Sredstva su sredstva kojima se postiže cilj i postiže rezultat. Sredstva uključuju vještine i sposobnosti, sposobnost planiranja rada i samokontrolu.

Vještine i sposobnosti su najvažnije sredstvo za postizanje zacrtanog cilja, realizaciju najviše aktivnosti. S formiranjem vještina smanjuje se broj potrebnih vježbi, a povećava se točnost izvođenja radnji. Nastava odraslih ima veliki utjecaj na proces razvoja vještina. Zapažanja pokazuju da je proces ovladavanja vještinama mehanički i poprima emocionalnu boju ako se dijete postavi da aktivnosti. Raspoloženje određuje motiv aktivnosti.

Sredstva uključuju sposobnost da sami planirate aktivnost. „Što je veća sposobnost planiranja rada, što svjesnije, svrsishodnije, racionalnije, tačnije i efikasnije djeluju, to je više mogućnosti za kreativnost i inicijativu. U nedostatku planiranja, dijete ide putem pokušaja i pogrešaka, besciljno rasipa energiju, a rezultat ga često ne zadovoljava.

Planiranje je složen proces povezan sa analizom, generalizovanim idejama i sposobnošću predviđanja budućeg rada. Predškolskoj djeci nije lako savladati ove vještine. Ovo se uči individualno. Sticanjem iskustva u individualnom planiranju, kolektivno planiranje se kvalitativno mijenja. rad.

Sposobnost samokontrole, odnosno samokontrole, usko je povezana sa sposobnošću planiranja rada. „Samokontrola je svjesna procjena i regulacija svojih postupaka i ponašanja u smislu postavljenog cilja i postojećih pravila pri izvođenju. radne zadatke».

Samokontrola obezbeđuje proces upravljanja sopstvenim ponašanjem i određuje nivo voljnog ponašanja deteta u tom procesu. radna aktivnost. Razvoj voljnog ponašanja formira kod djeteta takve kvalitete kao što su inicijativa, kreativnost, samoregulacija.

Rezultat je pokazatelj završetka posla. Za malu djecu nije bitan rezultat, već bitan aktivnost sprovedeno sa odraslom osobom. Da bi rezultat postao značajan, u procesu evaluacije potrebno je konstatovati ne samo kvalitet urađenog, već i sam proces rada, mjeru primjene sila.

Rezultat je faktor koji pomaže u odgoju interesa djece za rad.

Starijim predškolcima je stalo do rezultata rad. Stoga odrasla osoba treba biti oprezna u procjeni rezultata. rad, jer se dete ponekad trudi, a rezultat koji dobije nije onakav kakav bi želeo da dobije.

Radna aktivnost složene po sadržaju iu periodu svog formiranja, nisu sve strukturalne komponente se otkrivaju.

1. Opći koncepti ljudske radne aktivnosti

2. Opće informacije o ljudskom tijelu i njegovoj interakciji sa okolinom

3.Uslovi rada

4. Štetni efekti uticaja rada na ljude

Uvod

Ciljevi nastave discipline su da se kod studenata formira razumevanje organizacije i koordinacije rada na zaštiti rada u preduzeću, uz poštovanje zakonskih i drugih podzakonskih akata o zaštiti na radu od strane zaposlenih u preduzeću, kao i sticanje znanje o obavljanju preventivnih poslova na sprečavanju povreda na radu i savjetovanje poslodavca i zaposlenih o pitanjima zaštite na radu.

Zadaci izučavanja discipline:

Proučavanje odnosa društva i čovjeka u njihovom odnosu prema proizvodnim aktivnostima i okolišu;

Ovladavanje organizacijom poslova zaštite rada u preduzeću;

Razumijevanje problema industrijske i ekološke sigurnosti;

Razumevanje mehanizma uticaja proizvodnje na čoveka i komponente biosfere;

Ovladavanje metodama za određivanje normativnih nivoa dozvoljenih negativnih uticaja na čoveka i prirodnu sredinu;

Upoznavanje sa zakonskim i normativno-tehničkim aktima koji regulišu bezbednost života;

Usvajanje od strane studenata principa upravljanja bezbednošću života na nivou države, regiona i preduzeća.

Međupredmetne komunikacije

Disciplina "Osnove zaštite na radu" je neraskidivo povezana sa disciplinama kao što su "Osnove upravljanja kadrovima", "Menadžment", "Ekonomika rada", "Fiziologija i psihologija rada", "Sociologija rada i socijalna psihologija", "Organizaciono ponašanje". , "Organizaciona kultura" i dr.

Disciplina "Osnove zaštite na radu" odnosi se na ciklus specijalnih disciplina (SD.03).

Tematski plan

Oblici završne kontrole su test i ispit koji se izvodi usmeno i u obliku testiranja.

1. Opći koncepti ljudske radne aktivnosti

Rad je, kao i svaka ljudska djelatnost, složena, višestruka pojava materijalnog svijeta, uključujući i njegovu društvenu strukturu, a ujedno i fenomen ličnog (a time i mentalnog) života gotovo svakoga.

Osnova svega je jednostavan proces rada(naziva se i "živi rad", ali se još češće naziva jednostavno "rad", što unosi dodatnu zabunu), koji obavlja radna osoba ( predmet rada) transformacijom predmet rada preko sredstva rada in proizvod rada. Jednostavan proces rada zorno personificira proces transformacije vanjskog svijeta od strane čovjeka.

Raznolikost različitih vrsta rada je neiscrpna, ali ćemo se osvrnuti na najčešće (uključujući i do sada) vrste rada - fizički i mentalni rad.

Fizički rad - jedan od glavnih oblika jednostavnog procesa rada, koji karakterizira prevlast fizičke aktivnosti nad mentalnom. U fizičkom radu osoba uglavnom koristi svoju mišićnu energiju i snagu da „aktivira“ sredstva i oruđe rada kako bi pretvorila predmet rada u proizvod rada i djelomično „kontroliše“ tu „radnju“.

Fizički rad može zahtijevati značajan fizički napor (na primjer, prilikom podizanja ili pomicanja utega) ili visoku napetost, kada se neki pokret mora izvoditi visokim ritmom, ili izdržljivost, kada se neka radnja mora izvoditi dugo vremena.

Čitav napredak čovječanstva povezan je sa "oslobođenjem" od fizičkog rada.

U početku je sav fizički rad bio ručni rad(u modernoj frazeologiji - nemehanizirano i neautomatizirano).

At mehanizovani rad(prilikom obavljanja istog posla u cjelini), općenito se smanjuje težina porođaja, ali se za niz operacija povećava intenzitet rada, što zahtijeva veću pažnju i koordinaciju ljudskih pokreta.

Automatizirani rad pomiče osobu iz jednostavnog procesa rada, ostavljajući iza sebe funkcije sudjelovanja u drugim jednostavnim radnim procesima povezanim s razvojem, prilagođavanjem, kontrolom.

Brainwork - drugi od glavnih oblika jednostavnog procesa rada, koji karakterizira prevlast mentalnog (mentalnog) opterećenja nad čisto fizičkim (mišićnim). U procesu mentalnog rada, osoba uglavnom koristi svoje intelektualne sposobnosti.

Tehnološki napredak u automatizaciji i informatizaciji svih vrsta aktivnosti neminovno smanjuje ulogu fizičkog rada i povećava ulogu mentalnog rada. Neki problemi nestaju, drugi nastaju. Odgovornost operatera za pravovremeno prepoznavanje signalnih informacija i donošenje ispravne odluke (npr. mašinovođa, mašinovođa električne lokomotive, pilot aviona, dispečer nuklearne elektrane itd.), brzina promene situacija (npr. , dispečer na aerodromu), neprestana monotonija reproduktivnog rada koji zahtijeva pažnju i koncentraciju (kasirka u supermarketu) i još mnogo toga na dnevni red 21. stoljeća stavlja dosad nepostojeće probleme olakšavanja mentalnog rada.

Priroda rada se značajno mijenja kada više ljudi počne raditi umjesto jedne osobe. Praktičari su dobro svjesni da su organizacija rada jedne osobe, ili dvije osobe, ili tri ili više osoba potpuno različiti zadaci, koji unose vlastite probleme u planiranu realizaciju jednostavnog procesa rada.

Čovjek je društveno biće, a rad je izvor svih bogatstava, te stoga rad ima dvostruki karakter. To nije samo jednostavan proces rada za transformaciju materijalnog svijeta, već i društveni stav ljudi koji su uključeni (direktno ili indirektno).

društveni karakter rad je zbog oblika svojine na sredstvima za proizvodnju i povezan je sa pravom na prisvajanje proizvoda rada. Na osnovu toga se razlikuje privatni rad(vlasnik ili zakupac) i najamni rad. Društvena priroda rada (kao izvora sredstava za život i bogatstva) se očituje i u formiranju načina motivacije rada (želja, uočena potreba, prinuda).

Napominjemo da su teški oblici fizičkog rada (teški rad u kamenolomima, izgradnja puteva, tunela, galija, itd.) korišteni i korišteni za kažnjavanje osuđenici.

Svjetska i univerzalna podjela rada, neobuzdani rast obima moderne robne proizvodnje, doveli su do dominacije najamnog rada, često nazivanog i profesionalnim.

Najamni rad rezultat je potrebe za radom koju ostvaruje zaposleni, kako ne bi umro od gladi, a istovremeno je poslodavac koji ga je angažovao shvatio potrebu da privuče radnike za obavljanje proizvodnog procesa u kojem sprovodi. kako biste dobili profit kao rezultat.

Različite vrste specifičan rad dijele se ovisno o namjeni, obimu primjene i funkcionalnoj ulozi u proizvodnim djelatnostima. Za opće karakteristike određenog rada koriste se sve njegove moguće karakteristike u njihovoj kombinaciji.

Kao i svaka druga djelatnost, radna djelatnost sadrži razne opasnosti, uključujući opasnosti po život i zdravlje osobe zaposlene u jednostavnom procesu rada. Da biste se zaštitili od njih, morate znati i moći mnogo toga.

2. Opće informacije o ljudskom tijelu i njegovoj interakciji sa okolinom

Bez poznavanja „sebe“ ne može se shvatiti kako se treba zaštititi od prijetnji vanjskog svijeta, pa ćemo si dopustiti da se prisjetimo nekih osnovnih podataka ljudske anatomije i fiziologije.

Savremeni čovjek je prošao dug evolucijski put prilagođavanja okolini, a ljudsko tijelo je jedinstvena cjelina čiji se svi sistemi i organi razvijaju i funkcionišu u međusobnoj zavisnosti i uslovljenosti. Iako tijelo funkcionira kao cjelina, podjela na određene sisteme neophodna je za razumijevanje funkcioniranja tijela u vanjskom okruženju, posebno ako su ti sistemi ili dovoljno anatomski različiti, kao što su krvožilni i probavni sistem, ili su fiziološki funkcionalni, kao što su sistemi termoregulacije i imuniteta.

Ljudsko tijelo je toliko složeno da ga proučavaju brojne naučne discipline. Razmotrićemo to na vrlo pojednostavljen način i samo sa stanovišta obezbjeđenja sigurnosti ljudi u procesu rada.

Iz ovih položaja u ljudskom tijelu, uz određeni stepen konvencionalnosti, možemo uslovno imenovati:

(1) sistemi oblikovanja,

(2) sistemi za održavanje života i

(3) sistemi upravljanja.

Sistemi oblikovanja (1) uključuju koštani i mišićni sistem, kao i kožu i brojne sluzokože.

Sistemi za održavanje života (2) treba da obuhvataju sve sisteme razmene sa spoljašnjom sredinom (respiratorni, digestivni i ekskretorni sistem) i raspodelu supstanci u telu između različitih organa (kardiovaskularni sistem).

Kontrolni sistemi (3) obuhvataju autonomni i centralni nervni sistem.

Svi tjelesni sistemi se sastoje od različitih organa koji su međusobno funkcionalno povezani. Organi se grade od različitih tkiva. Tkiva se sastoje od ćelija i međućelijske supstance u kojima se odvijaju različiti biohemijski procesi. Svaki organ ima krvne sudove, a većina limfnih. Nervi se približavaju i granaju na sve organe.

Mišićno-skeletni sistem formira mišićno-koštani sistem osobe i osigurava autonomiju tijela, sposobnost obavljanja različitih radnji i kretanja u prostoru. Osim toga, kosti, mišići i koža pružaju zaštitu drugim, takozvanim unutrašnjim organima, od direktnog izlaganja vanjskom okruženju. Osim zaštitnih funkcija, koža je uključena u metabolizam i termoregulaciju.

Srce i krvni sudovi formiraju zatvoreni sistem kroz koji se krv kreće usled kontrakcija srčanog mišića i zidova krvnih sudova. Krvni sudovi se dijele na tri glavna tipa: arterije, kapilare i vene. Arterije odvode krv iz srca. Granaju se u sudove sve manjeg prečnika, kroz koje krv ulazi u sve delove tela. U dijelovima tijela koji su najudaljeniji od srca, krvni sudovi su toliko mali da se mogu vidjeti samo pod mikroskopom. Upravo te mikroskopske žile, kapilare, opskrbljuju stanice kisikom i hranjivim tvarima. Nakon njihove isporuke, krv napunjena metaboličkim krajnjim produktima šalje se u srce kroz mrežu žila koje se nazivaju vene, a iz srca u pluća, gdje dolazi do razmjene plinova, uslijed čega je krv zasićena kisikom.

Respiratorni, probavni i ekskretorni sistem služe za potrošnju supstanci neophodnih za život iz okoline i uklanjanje metaboličkih produkata (biohemijski procesi života).

Znojenje kroz kožu igra važnu ulogu u održavanju vodeno-solne i kiselinsko-bazne ravnoteže u tijelu. U prosjeku, osoba izluči 600 ml vode dnevno sa znojem. Sa znojem se izlučuje ogromna (oko 270) količina hemikalija.

Anatomski nervni sistem sastoji se od centralnog i perifernog sistema. Centralni nervni sistem uključuje mozak i kičmenu moždinu, a periferni nervni sistem uključuje kranijalne i kičmene nerve, kao i nervne čvorove i pleksuse koji se nalaze izvan kičmene moždine i mozga.

Dolazeće senzorne informacije obrađuju se prolaskom kroz specifične puteve: na primjer, bol, vizuelna ili slušna nervna vlakna. Osjetljivi putevi idu u smjeru prema gore do centara mozga. Rezultat aktivnosti centralnog nervnog sistema je aktivnost koja se zasniva na kontrakciji ili opuštanju mišića ili lučenju ili prestanku lučenja žlezda.

Autonomni, ili autonomni, nervni sistem reguliše aktivnost nevoljnih mišića, srčanog mišića i raznih žlezda. Njegove strukture se nalaze iu centralnom i perifernom nervnom sistemu.

Aktivnost autonomnog nervnog sistema usmjerena je na održavanje relativno stabilnog stanja unutrašnje sredine tijela: stalne tjelesne temperature ili krvnog tlaka koji zadovoljava potrebe organizma. Autonomni nervni sistem se deli na

Simpatični i

Parasimpatikus.

Simpatički sistem stimuliše one procese koji imaju za cilj mobilizaciju tjelesnih snaga u ekstremnim situacijama ili pod stresom. Parasimpatički sistem doprinosi akumulaciji ili obnavljanju energetskih resursa tijela.

Simpatički i parasimpatički sistem djeluju koordinisano i ne mogu se smatrati antagonističkim. Zajedno podržavaju funkcionisanje unutrašnjih organa i tkiva na nivou koji odgovara intenzitetu stresa i emocionalnom stanju osobe. Oba sistema funkcionišu kontinuirano, ali nivoi njihove aktivnosti variraju u zavisnosti od situacije.

Endokrini sistem sastoji se od endokrinih žlijezda koje nemaju izvodne kanale. Oni proizvode kemikalije zvane hormoni koje ulaze direktno u krv i imaju regulatorni učinak na organe udaljene od njihovih žlijezda.

centralnog nervnog sistema reguliše aktivnost svih organa, sistema i čitavog organizma u celini i predstavlja skup nervnih ćelija i procesa koji se protežu iz njih. U ovom skupu ćelijskih tijela smještenih u lobanji (mozgu) i kičmenom kanalu (kičmenoj moždini), obrađuju se informacije koje do njih dolaze putem osjetilnih nerava i od njih dolaze do izvršnih organa preko motornih (do mišića) i autonomnih (do unutrašnjih organi) nervi. Svi nervi i njihove grane čine periferni nervni sistem.

Centralni nervni sistem organizuje procese vitalne aktivnosti u skladu sa uslovima spoljašnje sredine, menjajući funkcionisanje rada pojedinih organa i sistema. Istovremeno, funkcionisanje svih sistema je usko isprepleteno. Na primjer, u procesu transporta tvari cirkulacijom, osim kardiovaskularnog, učestvuje i mokraćni sistem, jer krvotok prolazi kroz bubrege, a respiratorni sistem, budući da protok krvi prolazi kroz pluća, te probavni i hematopoetski sistem. Osnova uticaja probavnog sistema na kardiovaskularni sistem je njihov bliski odnos kroz metabolizam vode i elektrolita. Mišićno-koštani sistem ima veoma veliki uticaj na mehaničko kretanje krvi.

Da bi se svi sistemi pokrenuli, centralni nervni sistem (i osoba uz njega) mora imati informacije o stanju spoljašnje sredine, što se postiže uz pomoć različitih analizatora i receptora takozvanih čulnih organa.

Bilo koji analizator sastoji se od receptora, nervnih puteva i moždanog kraja. Neki od receptora su prilagođeni da percipiraju promjene u okruženju (eksteroreceptori), a neki - u unutrašnjem (interoreceptori). Receptor pretvara energiju stimulusa u nervni proces. Putevi prenose nervne impulse do moždane kore. Postoji dvosmjerna veza između receptora i moždanog kraja, što osigurava samoregulaciju analizatora.

Izuzetnu ulogu u životu čoveka i njegovom odnosu sa spoljnim svetom igra vizuelni analizator. Uz njegovu pomoć dobijamo lavovski dio (oko 90%) informacija. Kroz vid skoro trenutno i na znatnim udaljenostima znamo oblik, veličinu, boju predmeta, smjer i udaljenost na kojoj se nalazi od nas. Vizualni analizator uključuje oko, optički nerv i vidni centar, koji se nalazi u okcipitalnom režnju moždane kore.

Drugi po važnosti je nakon vizuelnog analizatora auditivni. Samo nam to omogućava primanje informacija izvan vidokruga, na primjer, s leđa ili u mraku sa različitih udaljenosti gotovo trenutno. Razlike između brzina svjetlosti i zvuka uočljive su nam kada promatramo udaljene grmljavine, eksplozije itd.

Još jedan analizator - čulo mirisa također vam omogućava primanje informacija sa velikih udaljenosti, ali predstavnici životinjskog svijeta su u tome mnogo bolji od ljudi. Olfaktorni receptori se nalaze u nosu i percipiraju najmanju količinu supstance u vazduhu, koja se oseća kao miris.

Još jedan analizator - ukus omogućava vam da dobijete informacije o kvaliteti hrane. Okus osjećamo receptorima koji se nalaze na jeziku i oralnoj sluznici.

Da je osoba kontemplativac prirode, tada bi mu vjerovatno bilo dovoljno vidjeti, čuti, mirisati i kušati. Ali čovjek želi jesti i množiti se, a za to treba djelovati (treba uzeti štap, treba staviti nogu na kamen, treba se priviti uz svoju vrstu).

I ništa od ovoga ne bi bilo moguće da nije bilo dodir. Pod čulom dodira podrazumijevamo osjećaje koji nastaju direktnim utjecajem stimulusa na površinu kože. Koža je bukvalno prepuna receptora raznih analizatora.

Taktilni analizator percipira dodir i pritisak na kožne receptore.

Temperaturnu osjetljivost kože obezbjeđuju dvije vrste receptora - hladno i toplota.

Zanimljiva je prostorna distribucija receptora za bol. Ima ih mnogo gdje je malo taktilnih receptora, i obrnuto. Receptori za bol izazivaju refleks povlačenja od stimulusa, jer bolni stimulus predstavlja opasnost. Pod uticajem bola, tijelo se brzo mobilizira za borbu protiv opasnosti, obnavlja se rad svih tjelesnih sistema.

Analizatori o kojima smo gore govorili toliko su važni i odavno su poznati čovjeku da ih je nazvao čulnim organima:

miris,

dodir i

Ali osim njih, osoba ima i druge analizatore i receptore.

Ljudski mozak prima informacije ne samo iz okoline, već i iz tijela. Osetljivi nervni aparati prisutni su u svim unutrašnjim organima. U unutrašnjim organima, pod uticajem spoljašnjih uslova, nastaju određeni osećaji koji generišu signale. Ovi signali su neophodan uslov za regulaciju aktivnosti unutrašnjih organa.

Važni analizatori su proprioceptori, koji vam omogućavaju da osjetite napetost mišića i prostorni raspored tijela i udova.

Uprkos razlikama u različitim receptorima i analizatorima, njihovo funkcionisanje ima mnogo toga zajedničkog, budući da su se svi razvili u procesu evolucije kako bi se zaštitili od opasnosti.

U stvarnim uslovima kopnenog stanovanja, na osobu utiče mnogo veoma različitih, često slabih, iritansa. U toku evolucije osoba je razvila sposobnost da percipira samo one podražaje čiji intenzitet dostiže određenu vrijednost. Takva minimalna adekvatno percipirana vrijednost obično se naziva nižim apsolutnim pragom osjetljivosti ili pragom percepcije. U isto vrijeme, percepcija uvijek zaostaje za pojavom stimulusa za neko vrijeme, tzv latentni (latentni) period.

Iznad praga percepcije, intenzitet osjeta polako raste sa povećanjem intenziteta stimulusa, a njihov odnos se može približno izraziti Weber-Fechnerovim logaritamskim zakonom. Takva veza između podražaja i osjeta nije slučajna, jer nam omogućava da vrlo širok raspon podražaja svedemo na mnogo uži raspon osjeta, a najveće vrijednosti podražaja prolaze kroz najveću transformaciju.

Visoke vrijednosti stimulusa su u prirodi rijetke i po pravilu su povezane s opasnošću na čiju pojavu organizam mora biti „upozoren“. Stoga, s povećanjem intenziteta stimulusa, uvijek dođe trenutak kada se osjećaj zamijeni posebnim signalom opasnosti - boli, od koje tijelo želi samo jedno - da se riješi, i da se oslobodi. spasava se od opasnosti. Ova maksimalna adekvatno percipirana vrijednost stimulusa se naziva gornji apsolutni prag osjetljivosti ili prag boli.

Interval od minimalne do maksimalne adekvatno osjećane vrijednosti (od praga percepcije do praga boli) određuje opseg osetljivosti analizatora.

Unutar svog opsega osjetljivosti, analizator više ne može razlikovati dva različita, ali bliska po intenzitetu, podražaja. Za procjenu ove sposobnosti analizatora, govori se o diferencijalni prag(ili prag diskriminacije), koji se podrazumijeva kao minimalna razlika između intenziteta dva podražaja, koja uzrokuje jedva primjetnu razliku u senzacijama.

Kao i sve u živom svijetu, granične vrijednosti nisu striktno stabilne. One zavise od mnogih faktora, koje je često teško uzeti u obzir. Stoga, sve pragove treba smatrati statističkim prosjecima.

U stvarnim uslovima aktivnosti, nekoliko podražaja istovremeno djeluje na svaki analizator osobe. Stoga je potrebno uzeti u obzir ne samo mogućnosti analizatora, već i uslove u kojima će osoba raditi. Stoga je pri određivanju optimalnih uslova za funkcionisanje potrebno uzeti u obzir cjelokupni sistem nadražaja koji djeluje na sve ljudske analizatore.

Naglašavamo da je podjela cjelokupnog skupa analizatora na zasebne sisteme prilično uslovna. Ovi sistemi se jasno razlikuju samo po svojim receptorima. U velikoj većini slučajeva promjena prirode vitalne aktivnosti organizma kao odgovor na promjenu uvjeta okoline događa se uz sudjelovanje nekoliko analizatora, a tada je praktički nemoguće povući jasnu granicu između njih. Na primjer, vestibularni aparat, gravireceptori i proprioreceptori mišića, taktilni receptori kože, receptori organa vida učestvuju u regulaciji držanja. Osim toga, u ovom slučaju, svi sistemi analizatora imaju isti aktuator - mišićno-koštani sistem. Još je teže izdvojiti pojedinačne analizatore u slučaju kada se izbor reakcije na vanjski poremećaj provodi svjesno.

U toku evolucije u ljudskom tijelu se razvio niz specijaliziranih sistema, fiksiranih u anatomskoj strukturi i fiziološkom funkcionisanju osobe, dizajniranih da kompenzuju nepovoljne promjene u vanjskim uvjetima. Svaka promjena uslova okoline automatski generiše odgovarajuću promjenu životnih procesa u tijelu, s ciljem da se osigura da ova vanjska promjena ne dovede do oštećenja i smrti tijela.

Promjene u unutrašnjem okruženju tijela koje nastaju pod utjecajem promjene vanjskog okruženja usmjerene su istovremeno, s jedne strane, na adaptaciju ( adaptacija) na nove uslove okoline, a sa druge strane na očuvanje relativno nepromenjenog stanja ( homeostaza ili homeostaza) unutrašnje okruženje organizma i njegovo funkcionisanje.

Adaptacija i homeostaza- međusobno povezani i komplementarni procesi, koji su jedna od najvažnijih karakteristika svih živih sistema. Bez pretjerivanja možemo reći da su to glavni mehanizmi za sigurno funkcioniranje ljudskog tijela, koji određuju njegovo zdravlje, pa i život.

U normalnim uslovima spoljašnje sredine koja se normalno menja, organizam koji se uspešno nosi sa potrebom prilagođavanja i održavanja homeostaze je zdravo telo.

Kada tijelo uključi mehanizme kompenzacijskih reakcija za održavanje homeostaze, moramo govoriti o takozvanom premorbidnom stanju - stanju pre bolesti. U ovom stanju još uvijek nema kliničkih simptoma bolesti, kako to razumije moderna medicina, ali je, nažalost, nemoguće reći da je osoba zdrava.

Kada se organizam ne može prilagoditi uvjetima okoline, on se razbolijeva i/ili umire.

to., ljudska sigurnost sastoji se u takvoj regulaciji spoljašnjeg okruženja (uslova rada) i funkcionisanja unutrašnjeg okruženja tela zaposlenog, koji pod uticajem ovog spoljašnjeg okruženja omogućava telu da ostane u okviru svojih adaptivnih mogućnosti i održi svoje zdravlje i sposobnost rad.

3.Uslovi rada

Ispod uslove rada razumiju ukupnost faktora procesa rada i proizvodnog okruženja u kojem se odvija ljudska aktivnost. (Napominjemo da je u „Smernicama za higijensku procenu faktora radne sredine i procesa rada. Kriterijumi i klasifikacija uslova rada“ R 2.2.2006-05 termin „radna sredina“ zamenjen terminom „radna sredina“. “ sa nepromijenjenim sadržajem pojma – njegovim značenjem.

Ispod faktori procesa rada(bez obzira na okruženje) razumiju njegove glavne karakteristike: teret rada i intenzitet rada.

Ozbiljnost porođaja- karakteristika procesa rada, koja odražava opterećenje uglavnom na mišićno-koštani sistem i funkcionalne sisteme tijela (kardiovaskularni, respiratorni, itd.) koji osiguravaju njegovu aktivnost.

Težina porođaja određena je fizičkim dinamičkim opterećenjem, masom tereta koji se podiže i pomiče, ukupnim brojem stereotipnih radnih pokreta, veličinom statičkog opterećenja, prirodom radnog položaja, dubinom i frekvencijom nagib tijela i kretanja u prostoru.

Intenzitet rada- karakteristika procesa rada, koja odražava opterećenje uglavnom na centralni nervni sistem, senzorne organe i emocionalnu sferu zaposlenog.

To faktori koji karakterišu intenzitet rada, odnosi se:

intelektualac,

dodir,

emocionalni stres,

Stepen monotonije opterećenja,

Način rada.

Ispod faktori proizvodnje/radnog okruženja u kojem se odvija ljudska aktivnost, razumjeti najrazličitije faktore ovog okruženja, od

fizički do

Socio-psihološki.

Svi ovi faktori utiču na ljudski organizam na ovaj ili onaj način.

Među njihovom raznolikošću, postoje takvi proizvodni faktori koji predstavljaju posebnu opasnost (prijetnju) za ljude, jer nanose značajnu štetu njihovom zdravlju, ozbiljno ograničavajući (sve do lišavanja) njihovu radnu sposobnost.

Faktori radnog okruženja koji pod određenim uslovima mogu prouzrokovati povredu na radu zaposlenog počeli su da se nazivaju opasni faktor proizvodnje, a počeli su se nazivati ​​faktori radne sredine koji pod određenim uslovima mogu izazvati profesionalnu bolest zaposlenog. štetni proizvodni faktor. Konvencije ovih imena su očigledne. Treba napomenuti da štetni faktor lako postaje opasan pod određenim uslovima.

Budući da su, kako je praksa pokazala, glavni uzroci profesionalnih bolesti visoke vrijednosti štetnih proizvodnih faktora i trajanje njihovog uticaja na organizam radnika, kao i individualne karakteristike i odstupanja u zdravstvenom stanju pojedinca. radnika, uključujući i one koji nisu otkriveni tokom medicinskih pregleda, a niske vrijednosti ne dovode do takvih bolesti, tada se za procjenu uslova rada prema prirodi uticaja štetnih proizvodnih faktora koristi koncept tzv. faktori u proizvodnom okruženju.

U okviru ovog koncepta smatra se da ispod određenog praga – maksimalno dozvoljene vrijednosti štetnog proizvodnog faktora za očuvanje zdravlja – njegovo štetno djelovanje praktično izostaje i može se potpuno (u praktične svrhe) zanemariti.

Klasičan primjer implementacije koncepta praga djelovanja hemikalija na živi organizam je koncept MPC- maksimalno dozvoljena koncentracija, prvi put predložena početkom 20-ih godina dvadesetog veka.

Zvanična definicija MPC štetnih materija u vazduhu radnog prostora je sledeća: „Higijenski standardi radnih uslova (MPC, MPC) su nivoi štetnih faktora u radnoj sredini, koji tokom dnevnog (osim vikenda) rad u trajanju od 8 sati i ne više od 40 sati sedmično, tokom cijelog radnog staža ne smije uzrokovati bolesti ili odstupanja u zdravstvenom stanju otkrivena savremenim istraživačkim metodama u procesu rada ili u dugoročnom životu ovog i narednog generacije. Usklađenost sa higijenskim standardima ne isključuje narušavanje zdravstvenog stanja kod osoba sa preosjetljivošću.

Uvođenje MPC, a zatim MPC (maksimalno dozvoljeni nivo) omogućava u praksi da se razlikuje bezbedne uslove rada, gde su koncentracije ispod MPC (nivoi ispod MPC), pa su profesionalne bolesti praktično nemoguće, od nepovoljnih uslova rada, gde koncentracije (nivoi) su veće od MPC (PDU) i pojava profesionalnih bolesti je mnogo vjerovatnija.

Gotovo sva higijenska regulacija štetnih faktora proizvodnje i uslova rada zasniva se na ovom principu, a vrijednosti higijenskih normi (GN) su dobijene i opravdane za 8-satnu radnu smjenu.

U praksi je također važno da slučajevi proučavani u laboratorijama djelovanja jednog proizvodnog faktora, na primjer, jednog ili drugog ksenobiotici(štetna supstanca nespojiva sa životom) su relativno rijetke. Mnogo češće na radnika utiče čitav kompleks različitih štetnih faktora proizvodnje, ukupnost svih faktora proizvodnog okruženja. Istovremeno se mijenja i rezultat njegovog utjecaja na ljudsko tijelo.

U realnim uslovima savremene proizvodnje, ljudski organizam je sve više izložen istovremenim dejstvima različitih ksenobiotika.

Sveobuhvatan uobičajeno je da se to zove uticaj kada ksenobiotici ulaze u organizam istovremeno, ali na različite načine (preko respiratornog trakta sa udahnutim vazduhom, želudac sa hranom i vodom, kožom).

Kombinovano uobičajeno je da se to zove uticaj ksenobiotici, kada ksenobiotici istovremeno ili uzastopno ulaze u organizam na isti način. Postoji nekoliko vrsta kombinovanog delovanja (uticaja):

1. Samostalno djelovanje. Rezultirajući učinak nije povezan s kombiniranim djelovanjem i ne razlikuje se od izoliranog djelovanja svake komponente mješavine, te je stoga posljedica prevladavanja djelovanja najotrovnije komponente i jednak mu je.

2. Aditivno djelovanje. Rezultirajući učinak mješavine jednak je zbiru efekata svake komponente kombinovanog efekta.

3. Potencirano djelovanje (sinergizam). Rezultirajući učinak mješavine pod kombinovanim djelovanjem veći je od zbira efekata odvojenog djelovanja svih komponenti mješavine.

4. Antagonističko djelovanje. Rezultirajući efekat mješavine pri kombinovanom izlaganju manji je od zbira efekata odvojenog djelovanja svih komponenti smjese.

Kombinacije supstanci samostalnog djelovanja su prilično česte, ali, kao i kombinacije s antagonističkim djelovanjem, nisu bitne za praksu, jer su aditivna i potencirana djelovanja opasnija.

Primjer aditivnog efekta je narkotički učinak mješavine ugljovodonika. Uočen je pojačan efekat kod kombinovanog delovanja sumpor-dioksida i hlora, alkohola i niza industrijskih otrova.

Često postoji kombinovani efekat ksenobiotika sa drugim štetnim faktorima, kao što su visoke i niske temperature, visoka, a ponekad i niska vlažnost, vibracije i buka, razne vrste zračenja itd. Kada se ksenobiotici kombinuju sa drugim faktorima, efekat može biti veći. značajnije, nego sa izolovanim uticajem jednog ili drugog faktora.

U praksi se često dešava situacija kada dejstvo ksenobiotika ima "povremeni" ili "povremeni" karakter. Ovo dejstvo ksenobiotika ima poseban efekat. Iz fiziologije je poznato da se maksimalni učinak bilo koje ekspozicije opaža na početku i na kraju izlaganja stimulusu. Prijelaz iz jednog stanja u drugo zahtijeva adaptaciju, pa stoga česta i oštra kolebanja nivoa stimulusa dovode do jačeg djelovanja na organizam.

Uz istovremenu izloženost ksenobioticima i visokoj temperaturi, moguće je povećanje toksičnog efekta.

Visoka vlažnost takođe može povećati rizik od trovanja, posebno nadražujućim gasovima.

Povećanje toksičnog efekta registrovano je i pri povišenom i pri sniženom barometarskom pritisku.

Industrijska buka također može povećati toksični učinak. To je dokazano za ugljen monoksid, stiren, alkil nitril, krekirani gas, naftne gasove, aerosol borne kiseline.

Industrijske vibracije, poput buke, također mogu povećati toksični učinak ksenobiotika. Na primjer, kobaltna prašina, silikonska prašina, dihloretan, ugljični monoksid, epoksidne smole imaju izraženiji učinak u kombinaciji s vibracijama u odnosu na čiste ksenobiotike.

Radnik dolazi u kontakt sa ksenobioticima, po pravilu, dok istovremeno obavlja fizičke poslove. Fizička aktivnost, koja snažno i svestrano deluje na sve organe i sisteme organizma, ne može a da ne utiče na uslove apsorpcije, distribucije, transformacije i oslobađanja ksenobiotika, a na kraju i na tok intoksikacije.

Trenutno uslovi rada su klasifikovani prema higijenskim kriterijumima utvrđenim u Smjernici R 2.2.2006-05 „Smjernice za higijensku procjenu faktora u radnoj sredini i procesu rada. Kriterijumi i klasifikacija uslova rada.

Uslovi rada su podeljeni u 4 klase:

optimalno,

dozvoljeno,

Štetno i

Opasno.

Optimalno uslove rada (1. klasa)– uslovi pod kojima se održava zdravlje zaposlenih i stvaraju preduslovi za održavanje visokog nivoa efikasnosti. Optimalni standardi faktori radne sredine set za mikroklimatske parametre i faktori radnog opterećenja. Za ostale faktore, konvencionalno, kao optimalni se uzimaju takvi uslovi rada, pod kojima štetni faktori izostaju ili ne prelaze nivoe koji su prihvaćeni kao bezbedni za stanovništvo.

Dozvoljeno uslove rada (2. razred) karakterišu takvi nivoi faktora životne sredine i procesa rada koji ne prelaze utvrđene higijenske standarde za radna mjesta, a eventualne promjene u funkcionalnom stanju organizma obnavljaju se tokom regulisanog odmora ili do početka sljedeće smjene i ne bi trebale imati štetne posljedice u kratkoročnom i dugoročnom periodu na zdravlje radnika i njihovog potomstva. Dozvoljeni uslovi rada uslovno se klasifikuju kao bezbedni.

Štetno uslove rada (3. razred) karakteriziraju prisutnost štetnih faktora koji premašuju higijenske standarde i štetno djeluju na organizam radnika i (ili) njihovo potomstvo. Štetni uslovi rada prema stepenu prekoračenja higijenskih normi i težini promjena na tijelu radnika dijele se na 4 stepena štetnosti:

1. stepen 3. raz (3.1) – uslove rada karakterišu takva odstupanja u nivoima štetnih faktora od higijenskih standarda koji izazivaju funkcionalne promene koje se po pravilu obnavljaju dužim (nego do početka sledeće smene) prekidom kontakta sa štetnim faktorima i povećanjem rizik oštećenje zdravlja;

2. stepen 3. raz (3.2) – Radni uslovi, u kojima nivoi štetnih faktora izazivaju trajne funkcionalne promene, dovode u većini slučajeva do porasta profesionalno određenog morbiditeta (koji se manifestuje povećanjem stepena morbiditeta uz privremeni gubitak sposobnost za rad i prije svega one bolesti koje odražavaju stanje organa i sistema najosjetljivijih na ove faktore), do pojave početnih znakova ili blagih (bez gubitka profesionalne sposobnosti) oblika profesionalne bolesti koji nastaju nakon dužeg izlaganja (često nakon 15 godina ili više);

3. stepen 3. raz (3.3) - uslove rada koje karakteriše takav nivo faktora radne sredine čiji uticaj dovodi do razvoja, po pravilu, profesionalnih oboljenja blaže i umerene težine (sa gubitkom profesionalne sposobnosti) u periodu. radna aktivnost, razvoj hronične (proizvodne) patologije, 4. stepen, 3. klasa (3.4) - uslovi rada u kojima se mogu javiti teški oblici profesionalnih bolesti (sa gubitkom opšte radne sposobnosti), postoji značajan porast broja hroničnih bolesti i visok nivo morbiditeta sa privremenim invaliditetom;

Opasno (ekstremno) uslove rada (4. razred) karakterišu nivoi faktora radnog okruženja čiji uticaj tokom radna smjena(ili njegov dio) predstavlja opasnost po život, visok rizik od razvoja akutnih ozljeda na radu, uključujući i teške oblike.

Rad u opasnim uslovima rada (4. klasa) nije dozvoljen, osim likvidacije nezgode i hitni rad na prevenciji vanrednih situacija. Istovremeno, rad se mora izvoditi upotrebom odgovarajuće LZO i uz striktno poštovanje vremenskih režima propisanih za takav rad.

Bezbedni uslovi rada definisani su Zakonom o radu Ruske Federacije (član 209) kao „uslovi rada pod kojima je isključen uticaj štetnih i (ili) opasnih faktora proizvodnje na radnike ili nivoi njihove izloženosti ne prelaze utvrđene standarde“.

4. Štetni efekti uticaja rada na ljude

Kao što znate, pod određenim okolnostima, uticaj uslova rada na osobu koja radi može dovesti do štetnih posledica (događaja).

Podsjetimo da su za osobu takvi neželjeni događaji:

umor,

bolest (bolest)

Umor- fiziološko stanje organizma, koje je rezultat pretjerano intenzivne ili produžene aktivnosti i manifestira se privremenim smanjenjem funkcionalnih sposobnosti ljudskog tijela. Postoje fizički, mentalni i emocionalni umor.

fizički umor Očituje se kršenjem mišićne funkcije: smanjenjem snage, točnosti, dosljednosti i ritma pokreta. Javlja se pri intenzivnoj i/ili dugotrajnoj fizičkoj aktivnosti.

mentalni umor manifestira se smanjenjem produktivnosti intelektualnog rada, slabljenjem pažnje (poteškoće s koncentracijom), usporavanjem razmišljanja, smanjenjem mentalne aktivnosti, smanjenjem interesa za rad. Javlja se uz intenzivnu intelektualnu aktivnost.

emocionalni umor manifestira se primjetnim smanjenjem emocionalnih reakcija pod utjecajem superjakih ili monotonih podražaja (stres).

Nedovoljno vrijeme odmora ili dugotrajno pretjerano opterećenje često dovode do kroničnog umora, tj prezaposlenost. Razlikujte mentalni i mentalni (duhovni) umor.

Umor i s njim povezan pad performansi (produktivnosti) je najčešća štetna posljedica jednostavnog procesa rada. Međutim, ako umor nije otišao dalje od adaptivnih sposobnosti osobe (nije prezaposlenost), tijelo potonjeg će se lako oporaviti nakon odgovarajućeg odmora. Razne radne pauze, pauze za ručak, dani odmora i, na kraju, godišnji odmori su tradicionalne, široko korišćene i često obavezne mere za sprečavanje opadanja učinka. Nažalost, savremeni ritam života i rada sve više navodi na to sve veći broj radnika sindrom hroničnog umora. Prema mišljenju mnogih zapadnoevropskih stručnjaka, upravo ovaj problem može postati najhitniji u osiguravanju sigurnosnih i higijenskih zahtjeva na radnom mjestu.

Još jedna široko rasprostranjena štetna posljedica porođaja je ljudska bolest: malaksalost; loše osećanje; brzo teče, ali relativno brzo prolaze ("akutne" - u medicinskoj terminologiji) i traju godinama, trome s periodičnim pogoršanjima ("hronični" - u medicinskoj terminologiji) bolesti.

Uzročna veza bolesti sa radnim uslovima je vrlo složena i dvosmislena.

Kompleks faktora proizvodnog okruženja, koji formira uslove rada, težinu i intenzitet procesa, ima i specifičan (tj. direktno i jasno usmeren) i nespecifičan (opšte nepovoljan) uticaj na radnike.

Najčešći nespecifični učinak smanjuje ukupne zaštitne funkcije organizma, što dovodi do razvoja općih bolesti. Pošto su ove bolesti izazvane radnim uslovima, često se nazivaju bolesti u vezi sa radom u zapadnoevropskoj terminologiji bolesti u vezi sa radom). Prilično ih je teško (a ponekad i nemoguće) odvojiti od uobičajenog morbiditeta u praksi. Specifična težina uticaja nepovoljnih uslova rada na pokazatelje opšteg morbiditeta kreće se od 20 do 40%, ali može biti i više.

Manje uobičajena specifična izloženost povezana je sa specifičnim faktorima proizvodnje i dovodi do razvoja određenih bolesti uzrokovanih ovim faktorima. Budući da su ove bolesti uzrokovane nepovoljnim uslovima rada određenih poslova određenih struka, nazivaju se profesionalne bolesti. Ponekad ih je prilično teško odvojiti od uobičajene incidencije u praksi, ali se to ipak može učiniti. Stručno medicinsko mišljenje - medicinska dijagnoza i njena usklađenost sa zvanično prihvaćenim "sporazumom" o tome šta se i u kojim slučajevima smatra "profesionalnom bolešću" - obavezno je za profesionalne bolesti!

Akutna profesionalna bolest bolest koja se javlja iznenada, nakon jednokratnog (ne više od jednog radnog dana ili jedne radne smjene) izloženosti štetnim proizvodnim faktorima, što rezultira privremenim ili trajnim gubitkom profesionalne sposobnosti za rad, naziva se bolest. U pravilu se radi o inhalacionom trovanju.

Hronična profesionalna bolest- bolest koja nastaje kao posljedica dužeg izlaganja štetnim faktorima proizvodnje, što rezultira privremenim ili trajnim gubitkom profesionalne sposobnosti za rad. Velika većina profesionalnih bolesti (oko 95%) je hronična.

Praksa pokazuje da se bolne promjene u organizmu mogu neprimjetno gomilati godinama i odjednom se ispoljiti kao ozbiljna profesionalna bolest. Stoga profesionalne bolesti često dovode do profesionalna invalidnost radnici. Osim toga, smrtnost osoba sa profesionalnim oboljenjima od uobičajenih bolesti koje su se pridružile i razvijaju pod utjecajem štetnih proizvodnih faktora deset je puta veća nego među populacijom u cjelini.

Većina profesionalnih bolesti zahtijeva dijagnostiku u specijaliziranim ustanovama za liječenje, gdje se radnici šalju sa sumnjivim simptomima, vjerovatno uzrokovanim profesionalnom bolešću.

Još jedna prilično česta štetna posljedica izloženosti nepovoljnim uslovima rada je povreda.

Prema vrsti uticaja na telo (mehanički, električni i elektromagnetni, temperaturni, radijacioni ili hemijski) povrede se mogu klasifikovati na

mehanički,

električni,

svjetlo,

termalni (hladni),

Radijacija.

To su padovi, udarci, modrice, ugrizi, posjekotine, ubode, rane, prijelomi, gnječenje, opekotine, ozebline, strujni udari, strujni udari, sljepoće, toplotni udari itd.

Gušenje (asfiksija) koje nastaje usled nedostatka kiseonika ili stranih predmeta koji dospevaju u pluća (uključujući i utapanje) su takođe oblici povrede, jer dovode do brzog narušavanja normalnog funkcionalnog stanja organizma. Težina oštećenja prilikom povrede varira i može dovesti do prve pomoći na licu mjesta, liječenja, invaliditeta, invaliditeta ili smrti.

Među svim povredama ističu se one povrede kod kojih osoba neko vrijeme nije sposobna za rad.

Najteže povrede rezultiraju profesionalni invalidnost(nesposobnost za rad u struci) ili opšti invaliditet(nemogućnost rada uopšte) radnika pa čak i do smrti. Za povrede koje su dovele do smrti koristi se poseban izraz - " smrtna povreda".

Često se zovu manje posjekotine, uganuća i druge relativno manje ozljede mikrotraume.

Sama po sebi, trauma ljudskog tijela je čisto medicinski fenomen. Međutim, ozljeda zadobivena u procesu rada već je medicinski i socijalni fenomen: ako žrtva ne može raditi, od čega će onda živjeti on (ako je živ) i njegovi izdržavani? To znači da žrtva, u principu, treba negdje od nekoga dobiti neko životno sredstvo koje mu nadoknađuje štetu nanesenu povredom.

Sa ove tačke gledišta, od svih povreda zadobijenih u procesu rada, postoje industrijske povrede koje imaju društveno značajne posledice: smrt zaposlenog ili potreba da se on premesti na drugi posao (u Rusiji - na period od najmanje jednog dana); privremeni ili trajni gubitak radne sposobnosti od strane zaposlenog na određeni period (u Rusiji - najmanje jedan dan).

Podijeli: