В полотняной стране
По реке-простыне
Плывет пароход-
То взад, то вперед,
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.
Утюг

Он охотно пыль вдыхал,
Не болел и не чихал.
Пылесос

Полюбуйся, посмотри —
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму
Привезли из магазина.
Холодильник

Застрочит, как пулемёт,
Платье новое сошьёт.
Швейная машина

Режет, трет и измельчает,
Много функций выполняет.
Кухонный комбайн

В ящике этом - холод живёт,
Наши продукты он стережёт.
Холодильник

Живет в нем вся вселенная,
А вещь обыкновенная.
Телевизор

Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль и сор.
Пылесос

Что за чудо, что за ящик?
Сам — певец и сам — рассказчик,
И к тому же заодно
Демонстрирует кино.
Телевизор

Больше мы хлопот не знаем,
Вместо нас она стирает.
Стиральная машина

Шустрый и неутомимый!
А как сунет нос в углы,
Вмиг без мусора и пыли
Станут в доме все полы!
Пылесос

Сжал кулак свой исполин,
Сделал соком апельсин.
Соковыжималка

На коробке
Кругленькие кнопки.
Тут же рядом, в уголке
Ручка с трубкой на шнурке.
Слышит даже без ушей,
Говорит как соловей.
Телефон

Пыль увижу — заворчу,
заверчу и проглочу.
Пылесос

Ходит-бродит по коврам,
Водит носом по углам.
Где прошёл — там пыли нет,
Пыль и сор — его обед.
Пылесос

Летом воздух охлаждает,
И прохладой нас спасает.
Кондиционер

По квартире ходит вьюга.
Заглянула вьюга в угол.
Там втянула носом грязь
И уборка началась.
Пылесос

Что же это за окно?
В нём мультфильмы и кино,
Зоопарк и карнавал…
Выбирай любой канал!
Телевизор

Летом папа наш привез
В белом ящике мороз.
И теперь мороз седой
Дома летом и зимой
Бережет продукты:
Мясо, рыбу, фрукты.
Холодильник

Вот идет пароход —
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.
Утюг

Стоит у нас на кухне
Волшебная коробка.
Сегодня на обед нам
В ней греется похлебка.
Микроволновка

Греет воздух в помещении,
В холод для людей спасение.
Обогреватель

Я вам, не хвастая, скажу:
Я всех друзей омоложу.
Идут ко мне унылые,
С морщинами, со складками,
Уходят очень милыми,
Веселыми и гладкими.
Утюг

Мы собрали груши, вишни
Сок зимой не будет лишним.
От работы стало жарко,
Хоть трудилась …
Соковарка

Он глотает без разбора
Все, что на пути лежит.
Если много пыли, сора —
Весь от радости дрожит.
Пылесос

Глядя на экран в квартире,
Видим, что творится в мире.
Телевизор

В этом маленьком предмете
Поселился теплый ветер.
Фен

Варит только на пару
Всем полезную еду.
Пароварка

Речка льняная,
Лодка стальная.
Проплывёт она —
Пропадёт волна.
Утюг

В кругленьком окошке
Мокрые одежки.
Эта прачка автомат
Нам стирает всё подряд.
Стиральная машина

В сознании каждого взрослого человека загадки неизменно ассоциируются с детством, весельем, воображением и наблюдательностью. В дошкольный и младший школьный период малышам часто их загадывают, заставляя запоминать, размышлять, представлять и фантазировать. Среди любимых заданий школьников 4-5 классов – самостоятельно придумывать загадки или находить новые ответы вместо давно известных.

Старая знакомая

Загадка – древняя нить, связывающая нас с далеким прошлым, когда не было письменности, когда народ баил сказки, пел колыбельные, метко украшал речь поговоркой или пословицей и загадывал мудрые загадки. За многие столетия загадки постепенно стали фольклорным жанром для детей. Но суть их осталась прежней: лаконично, точно иносказательно описать предмет или явление.

Огромное количество загадок о животных, растениях, временах года и времени суток, о лесах и горах, реках и полях, о небесных светилах и ветрах переходят из поколения в поколение. Сначала они заставляют детей удивляться, словно открывшийся занавес приглашают присмотреться к окружающему миру, прислушаться к его многоголосью, увидеть яркие краски. Затем учат наблюдать, сравнивать, развивают образное мышление.

Современные варианты

Этот старинный жанр живет, развивается, не отстает от времени. И вот уже к загадкам из прошлых веков находятся новые современные версии ответов. А наш быт давно оснащен не только иголкой с ниткой, ножницами и веником, замком и пилой.

В жизнь современных детей с рождения входят электроприборы, компьютер, телевизор, холодильник, и гаджеты. Поэтому детвора теперь загадывает друг другу загадки про стиральную машину, про телевизор, про компьютер и другую бытовую технику.

О домашних помощниках

Составляя или подбирая загадки для детей, старайтесь заставить ребят увидеть предмет с разных точек зрения. Холодильник – это и морозильный шкаф, и дом Деда Мороза, и место, где зима летом прячется. Холодильник — наш помощник и хранитель, он от порчи продуктов избавитель. Загадывая загадки о холодильнике, вы незаметно знакомите ребенка с правилами пользования, обращаете внимание на определенную систему распределения продуктов и т.д. Не забудьте о любимых лакомствах, которые хранит для нас холодильник: мороженое, торты, желе, десерты. Так загадки про обычный холодильник весело и непринужденно подготовят малыша к аккуратному и правильному пользованию этой бытовой техникой.

Не обойдите вниманием и других домашних помощников. С помощью загадки можно заставить ребенка задуматься: чем отличаются телевизор и компьютер, почему стиральную машину называют машиной, для чего мы используем нашу домашнюю технику. Загадка превратит общение в веселую и занимательную игру, и малыш не заметит, какой важный урок он получил.

Развиваем речь

Очень занимательно самим придумывать загадки о домашних помощниках. Даже описывая холодильник или телевизор, вы расширяете словарный запас ребенка, учите подбирать самое точное слово, развиваете воображение. И вот уже компьютер и телевизор превращаются в добрых сказочников, или шкатулку мультфильмов, или интересного экскурсовода. Озадачьте ребенка, дайте ему задуматься над ответами и получить огромное удовольствие от найденного правильного варианта. Проговаривайте вместе эти длинные непростые слова, учите свой язычок слушаться и не торопиться.

Если взрослые смогут увидеть в обычной домашней технике не просто электроприборы, а волшебников – помощников, то и дети будут расти творческими личностями. Загадки превратят обычный холодильник, компьютер и телевизор в добрых друзей, которые тоже нуждаются в заботе и уходе.

Подборка материалов по теме

Про холодильник

В ящике этом – холод живёт,

Наши продукты он стережёт

Белый дом забит добром,

В нём продуктов разных воз.

Нет окошек в доме том,

А хозяин в нём — мороз.

(Холодильник)

В нашей кухне круглый год

Дед Мороз в шкафу живет.

В этом белом сундучище

Мы храним на полках пищу.

Во дворе стоит жара,

А в сундучище - холода.

Летом папа нам привез

В белом ящике мороз -

И теперь мороз сухой

У нас и летом и зимой

Бережет продукты:

Мясо, рыбу, фрукты.

Внутри он — холодный-холодный,

Его открывает голодный.

Про телевизор

Что за чудо, что за ящик?

Сам - певец и сам - рассказчик,

И к тому же заодно

Демонстрирует кино.

На моем, друзья, экране

То моря шумят в тумане,

То плоды качает сад.

Есть программы для ребят.

Есть в доме большой и волшебный экран.

В нём можно увидеть зверей дальних стран,

Мультфильмы и новости. Даже

Как что-то готовить, расскажет!

Мой папа футбол часто смотрит на нём.

Но чёрным бывает экран этот днём.

Покуда вокруг никого –

Пока не включили его!

Брату он кино покажет,

Папе новости расскажет,

Деду сборник происшествий,

Для тебя клуб путешествий,

Маме все про огород,

В чем встречают Новый год,

Днем бабуле сериал,

Чтобы нас не раздражал,

Конкурс новый для сестрички,

Модно как плести косички.

И врученье даже приза

Все покажет…

Про компьютер

То-то радость, то-то смех

На бумаге, без огрех,

Из какой коробки лезет

Текст на удивленье всех?

На доске по строчечке

Разместились кнопочки

Догадайтесь мальчики

Как здесь тыкать пальчиком?

На столе стоит сундук

В сундуке окошко,

Можно видеть чудеса,

Если знать немножко.

Что за чудо-агрегат

Может делать все подряд —

Самым лучшим другом стать?

Что за друг такой? — Железный,

Интересный и полезный.

Дома скучно, нет уюта,

Если выключен…

Чудо-юдо чемодан

Лампа, кнопка да карман.

Он окутан проводами

Словно город Амстердам.

Про микроволновку

Греет, а не солнце.

Светит, а не лампа.

Стоит у нас на кухне

Волшебная коробка.

Сегодня на обед нам

В ней греется похлёбка.

Она очень помогает,

Плиту в доме дополняет,

Еду быстро разогреет,

Жарить и варить умеет.

Мясо, рыбу разморозит

И продукты вынуть просит,

Подаёт звонок-сигнал,

Что же это? Кто узнал?

Не плита и не духовка,

Это, дети,-…
< /noindex>

Про духовку

< noindex>
Попало наше тесто

В горячее место.

Не пропало,

Румяной булкой стало.

Пиццу, курицу, котлеты

Жарит нам зимой и летом.

Мастерицу на все руки

Хвалят мамины подруги.

Пироги печёт так ловко

Современная…

О бытовой технике и электроприборах

• Наша тетушка игла строчку по полю вела. Строчка в строчку, строчка в строчку, будет платье вашей дочке. (швейная машина)
• Застрочит, как пулемёт, платье новое сошьёт. (швейная машина)
• Сушит ветер-суховей кудри мамочки моей. (фен)
• Эта прачка-автомат нам стирает всё подряд. (стиральная машина)
• Закипает изнутри и пускает пузыри. (чайник)
• Сжал кулак свой исполин, сделал соком апельсин. (соковыжималка)
• Хвостик из кости, а на спине щетинка. (щетка зубная)
• Вроде ежика на вид, но не просит пищи. По одежде пробежит - и одежда станет чище. (щетка платяная)
• Целый день плясунья наша рада по полу плясать. Где попляшет, где помашет, ни соринки не сыскать. (щетка половая)
• У меня который год ежик в комнате живет. Если пол намазать воском, он натрет его до лоска. (электрополотер)
• Захочу и полечу на двенадцатый этаж. Хочешь, я туда умчу и тебя, и твой багаж. (лифт)
• В поход идут – дом берут, в котором дома не живут. (палатка)
• Два ремня висят на мне, есть карманы на спине. Коль в поход идешь со мной, я повисну за спиной. (рюкзак)
• Этот ящик не простой – он объездил шар земной, в нем рубашки и штаны – путешествуют они. (чемодан)
• Когда лежу на месте, не раскрывая рта, во мне, скажу по чести, такая пустота! Скорей, скорей бы лето! И люди будут класть дорожные предметы в мою большую пасть. Мне, видно, от рожденья такой характер дан, что я люблю движенье, на то я … (чемодан).
• Миллион задачек сразу мне решит помощник мой, он с одним огромным глазом и с квадратной головой. (компьютер)
• Он быстрее человека перемножит два числа, в нем сто раз библиотека поместиться бы смогла, только там открыть возможно сто окошек за минуту. Угадать совсем не сложно, что загадка про… (компьютер)
• Дальнозоркого мне дали, он ко мне приблизил дали. (бинокль)
• Вот какой забавный случай! Поселилась в ванной туча. Дождик льется с потолка мне на спину и бока. До чего ж приятно это! Дождик теплый, подогретый, на полу не видно луж. Все ребята любят… (душ)
• Дождик теплый и густой, этот дождик не простой, он без туч, без облаков, целый день идти готов. (душ)
• Плещет теплая волна в берега из чугуна. Отгадайте, вспомните: что за море в комнате? (ванна)
• Межи деревянные, а поля стеклянные. (окна)
• Сделан весь он из железа, проводов и микросхем, и поможет человеку он в решении трудных дел. (робот)
• Вы меня в квартире на пол постелили. Главное, чтоб не забыли выбить вовремя от пыли. (палас)
• В поле из роз отдохнуть я прилег, розу сорвать ни одну я не мог. Розы цвели, но секрет их таков: в каждом цветке по сто узелков. (ковер)
• Огромная труба направлена туда, где звезды и планеты, ракеты и кометы. (телескоп)
• День прошел, пора уж спать, в спальне ждет меня… (кровать)
• Два брюшка, четыре ушка. Что это? (подушка)
• Под ударением слог первый – и получится дом древний, будет слог второй ударный – на двери запор амбарный. (замок)
• Дом – стеклянный пузырек, а живет в нем – огонек! Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется. (лампочка)
• Провела я солнце за свое оконце, к потолку подвесила, стало дома весело. (лампочка)
• Она снаружи вроде груши, висит без дела днем, а ночью освещает дом. (лампочка)
• Похожа издали на мяч, висит под потолком, но, словно мяч, не скачет вскачь, а светит огоньком. (лампочка)
• Это солнышко над нами мы зажечь умеем сами. (лампочка)
• Дом – стеклянный пузырек, и живет в нем огонек. Днем он спит, а как проснется, ярким пламенем зажжется. (лампочка)
• А по центру потолка солнышко висит, как наступит темнота – в ней лампочка горит. (люстра)
• Ночью, если захочу, щелкну раз и день включу. (выключатель)
• Кто проходит, кто уходит - все ее за ручку водят. (дверь)

Ходит взад и вперед, никогда не устает. (дверь)

Никого не обижает, а ее все толкают. (дверь) Пройдет туда-сюда раз двести, хотя стоит весь день на месте. (дверь)

• У меня знакомых тьма, не смогу их счесть сама, потому что, кто пройдет, тот и ручку мне пожмет. (дверная ручка)
• Дверь сама не распахнется – она закрытой остается. За что же надо уцепиться, чтобы заставить дверь раскрыться? (за дверную ручку)
• Хохотун Егорка взялся за уборку, в пляс по комнате пошел, оглянулся – чистый пол. (веник)
• Близкий родственник метлы в доме выметет углы. Он, конечно, не бездельник. Сор убрать поможет … (веник)
• В лесу родился, а дома хозяйничает. (веник)
• Скручена, связана, лыком подпоясана. Под окошком шуршу, по двору кружу, шаркаю, шаркаю за работой жаркою!(метла)

• Глядя на экран в квартире, видим, что творится в мире.(телевизор)
• Чудо-ящик, в нем окно, в том окошечке – кино. (телевизор)
• Живет в нем вся вселенная, а вещь обыкновенная. (телевизор)
• В маленьком оконце — голубое солнце. У окошка я сижу, на весь мир в него гляжу. (телевизор)
• В нашей комнате одно есть волшебное окно. В том окне чудес полно, что же это за окно? (телевизор)

• Мой друг живет со мной в квартире, не разъезжает по стране, но все, что делается в мире, он раньше всех расскажет мне. Поднимет утром на зарядку, потом мне песенку споет, он загадает мне загадку и от меня ответа ждет. (радио)
• Без языка живет, не ест и не пьет, а говорит и поет. (радио)
• По волне, волне, волне плывет музыка ко мне. (радио)
• Стоит красивый сундучок, его не тронешь - он молчок, а стоит ручки повертеть, он будет говорить и петь.(радиоприемник)
• Наведем стеклянный глаз, щелкнем раз и помним вас. (фотоаппарат)
• На что не взглянет этот глаз – все на картинке передаст. (фотоаппарат)
• В нашей кухне круглый год Дед Мороз в шкафу живет. (холодильник)
• В этом сундучище мы храним на полках пищу. На дворе стоит жара, в сундучище – холода. (холодильник)
• Полюбуйся, посмотри! Полюс Северный внутри, там сверкает снег и лед, там сама зима живет. Навсегда нам эту зиму привезли из магазина. (холодильник)
• Летом папа нам привез в белом ящике мороз, и теперь мороз седой с нами летом и зимой, бережет продукты: мясо, рыбу, фрукты. (холодильник)
• Даже и в июльский зной в нём морозно, как зимой. (холодильник)

Загадки про бытовые приборы

(Ответ: Магнитофон)

Есть у нас в квартире робот, -
У него огромный хобот,
Любит робот чистоту,
И гудит, как лайнер: «Туу-у»
С большой охотой пыль глотает,
Но не болеет, не чихает.

(Ответ: Пылесос)

Он глотает без разбора
Всё, что на пути лежит.
Если много пыли, сора -
Весь от радости дрожит.

(Ответ: Пылесос)

Он охотно пыль вдыхал,
Не болел и не чихал.

(Ответ: Пылесос)

Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор,
Глотает он и пыль и сор.

(Ответ: Пылесос)

Пыль увижу - заворчу,
заверчу и проглочу.

(Ответ: Пылесос)

Тянет хобот,
А сам робот.

(Ответ: Пылесос)

Ходит-бродит по коврам,
Водит носом по углам.
Где прошел - там пыли нет,
Пыль и сор - его обед.

(Ответ: Пылесос)

Без языка живет,
Не ест и не пьет,
А говорит и поет.

(Ответ: Радио)

В Москве говорят, а у нас слышно.

(Ответ: Радио)

Не человек,
А разговаривает.

(Ответ: Радио)

По волне, волне
Плывет музыка ко мне.

(Ответ: Радио)

Вот так дом: Одно окно,
Каждый день В окне-кино.
Живет в нем вся Вселенная,
А вещь - обыкновенная.

(Ответ: Телевизор)

Живет в нем вся Вселенная,
А вещь обыкновенная.

(Ответ: Телевизор)

На моем, друзья, экране
То моря шумят в тумане,
То плоды качает сад.
Есть программы для ребят.

(Ответ: Телевизор)

Поверну волшебный круг,
И меня услышит друг.

(Ответ: Телефон)

(Ответ: Телефон)

В полотняной стране,
По реке простыне,
Плывет пароход,
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь,
Ни морщинки не видать.

(Ответ: Утюг)

Вот идет пароход -
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь -
Не морщинки не видать.

(Ответ: Утюг)

Гладит все, чего касается,
А дотронешься - кусается.

(Ответ: Утюг)

Разгладит морщины
Горячий мужчина.

(Ответ: Утюг)

То назад, то вперёд
Ходит бродит пароход.
Остановишь - горе!
Продырявит море!

(Ответ: Утюг)

Я не хвастая скажу:
Всех друзей омоложу!
Идут ко мне унылые -
С морщинками, со складками,
Уходят очень милые -
Веселые и гладкие!
Значит, я надежный друг,
Электрический...

(Ответ: Утюг)

В этом маленьком предмете
Поселился теплый ветер.

(Ответ: Фен)

Ветер южный,
По хозяйству нужный.

(Ответ: Фен)


Ярким пламенем зажжется.

(Ответ: Фонарь)

Дом - стеклянный пузырек,
А живет в нем огонек.
Днем он спит, а как проснется,
Ярким пламенем зажжется.

(Ответ: Фонарь)

На что взглянет этот глаз -
Все картинке передаст.

(Ответ: Фотоаппарат)

Этот глаз - особый глаз.
Быстро взглянет он на вас,
И появится на свет
Самый точный ваш портрет.

(Ответ: Фотоаппарат)

Кормит дом
Шкаф со льдом.

(Ответ: Холодильник)

В брюхе - баня, в носу - решето, на голове - пуп. Рука одна, да и та на спине. Что это?

(Ответ: Чайник)

У него большой живот,
А совсем не бегемот.
Хобот-нос приподнял он,
Но, однако же, не слон.
И пыхтит он через нос
На плите как паровоз.

(Ответ: Чайник)

На поляне шерстяной
Пляшет тонконожка -
Из-под туфельки стальной
Выползает Стёжка.

(Ответ: Швейная Машинка)

Есть мальчик в доме у меня
Трех с половиной лет.
Он зажигает без огня
Во всей квартире свет.
Он щелкнет раз -
Светло у нас.
Он щелкнет раз -
И свет погас.

(Ответ: Электрическая Лампочка)

Влез на стол он
Из-под лавки,
Осмотрелся
На подставке,
Гибким хвостиком
Вильнул,
Складки с галстука
Слизнул.

(Ответ: Электрический Утюг)

Микроволновая печь - это незаменимый помощник каждой хозяйки. Позволить купить её себе может каждый, поэтому наличие такого бытового прибора на кухне не является Мы настолько к ней привыкаем, что её значимость по достоинству оцениваем только после поломки. Загадки про микроволновку позволят заострить внимание детей на уникальных свойствах и полезности этого бытового прибора.

Наводящие вопросы

Загадки про микроволновую печь для детей дошкольного возраста рекомендуется оформлять в виде наводящих вопросов. В столь юном возрасте сложно усвоить стихотворную форму. Примеров таких заданий можно придумать множество.

1. Какое устройство позволяет подогреть любимое блюдо всего за 1 минуту?
2. Как называется миниатюрное дополнение к плите?
3. Что за выручалка маме разогреет суп и кашу?
4. Если с кухни слышится звонкий сигнал, это значит, что пища разогрета. Что его подает?
5. Как называется бытовой прибор с функцией разогрева и размораживания?

Ответить на такие вопросы с лёгкостью смогут ответить дети 6-8 лет. Для младшей возрастной категории рекомендуется проводить мероприятия с игровыми карточками. Покажите им изображение с этим устройством, а они должны отгадать, что это такое, для чего нужно и перечислить его основные функции.

Загадки в стихах

«Она помощник мамы вашей,

Разогреет вмиг и суп, и кашу.

Разморозит мяса тушку,

Что же это? Вы ответьте дружно».

«Вкусный суп вчера варила,

Остудила, убрала.

Утром я его достала

И в тарелку налила.

Знаю, что она поможет,

Разогреет мой обед.

Ну а кто же это будет?

Говори скорей ответ».

Загадки про микроволновку в стихотворной форме должен произносить ведущий. Детям необходимо хором продолжить, назвав правильный ответ.

Сложные задания

Существуют и сложные задания про этот бытовой прибор, с которыми смогут только справиться ученики старших классов. Они способствуют формированию логического мышления.

Задание № 1:

«Какое максимальное время можно задать на печи, где нет часового режима подогрева?»

Ответ: "На стандартных микроволновых печах нет режима подогрева, который бы измерялся в часах, есть только секунды и минуты. Соответственно, максимально возможное двухзначное число - это 99 минут и 99 секунд. Таким образом, максимально возможное время - 1 час, 40 минут, 39 секунд".

Задание № 2:

«Перечислите, какую посуду нельзя класть в микроволновку?»

Ответ: "В пространство микроволновки можно положить абсолютно любую посуду, если её не включать".

Задание № 3:

«Что обозначает "СВЧ"?»

Ответ: "Сверхвысокочастотное излучение".

Задание № 4:

«Почему чай, разогретый в микроволновке, полезнее?»

Ответ: "Под воздействием температуры коэффициент полезности всех веществ растет".

Как подготовить детей к подобным заданиям?

Загадки про микроволновку могут показаться сложными детям, которые посещают дошкольное учебное заведение. Предварительно их следует тщательно подготовить к ним.

1. Следует включить непродолжительный видеоролик. Необходимо, чтобы в нем женщина занималась домашними делами и поставила что-то греть в микроволновую печь. После окончания этой короткометражной ленты требуется спросить у детей о том, какое устройство помогло её подогреть продукт.
2. Необходимо показать картинку ребёнку и дать ему рассматривать в течение нескольких секунд. Затем потребуется задать вопросы: «Какой бытовой прибор стоял на тумбочке?», «Что на картинке было белого цвета?», «Перечислите все мамины помощники, которые вы видели на картинке?»

Такие задания способствуют развитию памяти и внимательности.

К обычным задкам про микроволновку для детей также следует готовиться. Предварительно стоит показать им это устройство, дать возможность самостоятельно открыть, закрыть дверцу, поставить тарелку или нажать на кнопку. Если такой возможности нет (занятия проходят в детском саду), то можно показать картинку или видео, на котором показано, как работает этот прибор.

Загадки про другие предметы

Загадка про микроволновку покажет малышу значимость этого прибора. Но стоит помнить, что в доме есть и множество других предметов, которые не менее важны:

• «Мамочка вышла из ванны, её кудри были сырыми. Сухой ветерок помог ей их быстро высушить. Кто его создал?» (Фен.)
• «Жук с огромным хоботом любит бродить везде: по коврам, по углам, по песчаным местам. Вкус пыли его сводит с ума. От наслаждения он говорит: "Жу-жу-жу"». (Пылесос.)
• «Этому горячему пароходу ничего не страшно, он быстро наведёт порядок в вещах, сделает их все гладкими. Достаточно прокатиться ему назад и вперед». (Утюг.)
• «С виду он похож на шкаф, но в нём как на севере». (Холодильник.)
• «В ванне большая коробка стоит. Своим прозрачным глазом она на всех глядит. Стоит её в розетку воткнуть, как тут же она зажурчит». (Стиральная машина.).

Загадки про микроволновку для детей очень нравятся малышам. Подобные занятия можно проводить дома, в детском саду и в школе. Как уже говорилось ранее, основная их цель - сообщить ребёнку о значимости бытовых предметов. С психологической точки зрения они необходимы для развития логики, мышления и памяти.

Здравствуйте, уважаемые читатели! Пожалуй, невозможно представить современный дом без разнообразной бытовой техники. Стиральная машина и пылесос, электрочайник и микроволновка, телевизор и компьютер прочно вошли в нашу жизнь. Поэтому вполне естественно, что, познавая окружающий его мир, ребёнок не обходит своим вниманием всяческие устройства и приборы, которые не только сложны для него, но иногда служат источником опасности. Все мы знаем, что запретами и предостережениями «Не смей трогать!» или «Не включай!» остановить любопытство карапуза невозможно. Любознательность всё равно рано или поздно возьмёт своё, и малыш потянется к манящей его «интересной машине». Поэтому правильнее будет не запрещать, а познакомить кроху с бытовой техникой. Как это сделать? Проведите с ребёнком мини-экскурсию по дому, показывая ему различные приборы, попутно читая весёлые стихи и загадывая загадки для детей 5–6 лет.

Знакомство с бытовой техникой начните с кухни. Вот уж где есть на чём остановиться глазу. Холодильник, газовая плита, микроволновая печь, чайник, мясорубка, тостер - каждая из этих «умных машин» достойна отдельного рассказа. Объясните малышу принцип их работы - разумеется, в упрощённой форме, - покажите приборы в действии. Пусть карапуз сам попробует нагреть воду для чая, поджарить хрустящий хлебец, выжать ароматный сок. Не забывайте и про загадки:

Четыре синих солнца
У бабушки на кухне,
Четыре синих солнца
Горели и потухли.
Поспели щи, шипят блины -
До завтра солнца не нужны.

(Газовая плита)

Полюбуйся, посмотри -
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лёд,
Там сама зима живёт.

(Морозильная камера)

Привезли на кухню ящик -
Белый-белый и блестящий,
И внутри всё белое.
Ящик холод делает.

(Холодильник)

Ей набили мясом рот,
И она его жуёт.
Жуёт, жуёт и не глотает -
В тарелку отправляет.

(Мясорубка)

Стоит у нас на кухне
Волшебная коробка.
Сегодня на обед нам
В ней греется похлёбка.

(Микроволновая печь)

Попало наше тесто
В горячее место.
Попало -
Не пропало,
Румяной булкой стало.

(Духовка)

Железный Рот
Схватил бутерброд.
Подрумянил бока
И - пока!

До сих пор не знают люди,
Кто на кухне главный будет!
Но бесспорно, что начальник
Всей посуды будет…

Сжал кулак свой исполин,
Сделал соком апельсин.

(Соковыжималка)

Проводя экскурсию, не забывайте задавать малышу вопросы: «Для чего нам нужны бытовые приборы?», «На чём мы готовим себе еду?», «Какое устройство сохраняет продукты свежими?» и т.п. Предложите ребёнку пофантазировать и составить рассказ на тему «Что бы мы делали без кухонных приборов?» Помогайте малышу, чтобы его повествование было связным и состояло не только из простых, но и из сложных предложений. Это помогает развитию речи ребёнка, расширяет его словарный запас, учит логически мыслить и излагать свои суждения.

Кроме приборов, на кухне находятся различные приспособления и посуда. Про них тоже есть немало интересных загадок.

Хлеб бережёт,
Черстветь не даёт.
Для хлеба - дом,
Хорошо ему в нём.

(Хлебница)

Скажите, как назвать её:
Все в дырках зубы у неё,
Но свёклу, редьку, хрен, морковку
Она перетирает ловко.

Знает мальчик, знает дед,
В чём сварить себе обед.
На плите стоит чистюля -
Суп сварить нужна…

(Кастрюля)

Из железа, чугуна,
С длинной ручкой и кругла -
Жарь на ней ты без труда!
Это что?

(Сковорода)

Я горячее храню,
Я холодное храню,
Я и печь, и холодильник
Вам в походе заменю.

Если хорошо заточен,
Всё легко он режет очень -
Хлеб, картошку, свёклу, мясо,
Рыбу, яблоки и масло.

Без чего за стол не сесть,
Без чего салат не съесть?
Как киношная страшилка,
В салат топырит пальцы…

Если я пуста бываю,
Про себя не забываю.
Но когда несу еду,
Мимо рта я не пройду.

Спросите малыша: «Какая бытовая техника помогает нам держать в чистоте и порядке одежду, полотенца, постельное бельё?» Конечно, это стиральная машина и утюг. Расскажите карапузу, что раньше люди стирали бельё в речке или корыте с помощью специальной доски, а гладили утюгом, в который насыпали горящие угли. Покажите эти приспособления на картинках. Объясните принцип работы стиральной машины и утюга. Пусть ребёнок сам заложит вещи в стиральную машину и прогладит несколько носовых платочков или полотенец. Ну и, как обычно, загадки:

В комнате ванной коробка стоит,
Глазом прозрачным и круглым глядит.
В глаз заглянуть интересно, когда
В этой коробке клокочет вода.

(Стиральная машина)

Что за машина - просто диво!
После неё всё чисто, красиво…
Пятна и грязь всю она отстирала,
Сама всё отжала, прополоскала.

(Стиральная машина)

По материи сную,
Всюду острый нос сую.
Ох и злюсь я и шиплю:
Мятых очень не люблю.

Он плывёт по простыне
Как кораблик по волне.
Он хозяйкам добрый друг -
Электрический…

Рассказывая крохе о различных бытовых устройствах, не забывайте попутно обучать его правилам обращения с электрическими приборами:

• Нельзя включать неисправные бытовые электроустройства.
• Не пользуйтесь электроприборами, если у них перекручен шнур.
• Никогда не трогайте провода и электроприборы мокрыми руками.
• Нельзя вынимать вилку из розетки, дёргая за шнур.
• Не оставляйте включенными утюг, чайник.

Предложите ребёнку самому подсказать, какие «умные машины» вы забыли упомянуть в своём рассказе. Он должен вспомнить пылесос, фен, швейную машинку, фотоаппарат, вентилятор. Про них наши следующие загадки.

Ходит-бродит по коврам,
Водит носом по углам.
Где прошёл - там пыли нет,
Пыль и сор - его обед.

(Пылесос)

Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым.
Как загудит его мотор -
Глотает он и пыль, и сор.

(Пылесос)

В этом маленьком предмете
Поселился тёплый ветер.

Этот глаз - особый глаз:
Быстро взглянет он на вас,
И появится на свет
Самый точный ваш портрет.

(Фотоаппарат)

Сушит ветер-суховей
Кудри мамочки моей.

Застрочит как пулемёт,
Платье новое сошьёт.

(Швейная машина)

Наша тётушка игла
Строчку по полю вела.
Строчка в строчку,
Строчка в строчку -
Будет платье вашей дочке.

(Швейная машина)

Наш приборчик - как живой:
Дует, крутит головой.
Летом отдыха не знает,
Дома воздух разгоняет.

(Вентилятор)

Рассказывая малышу об устройствах, которые помогают человеку в быту, невозможно не упомянуть телевизор, компьютер и телефон. Без них мы не могли бы узнавать новости, смотреть фильмы и мультики, общаться со своими родными и друзьями. Прочитайте забавный стишок и загадайте загадки:

Хорошо бы как-нибудь
В телевизор заглянуть,
Посмотреть, как в той коробке
Всё устроено так ловко.
Папа говорит: «Сынок,
Там внутри проходит ток».
Ну а мне-то невдомёк,
Что такое этот ток.
Как же так по проводам
Попадает мультик к нам?
И куда он исчезает,
Когда кнопку нажимают?
Посмотреть бы те каналы,
Коих в ящике немало.
В общем, гложет меня бес -
Этот самый интерес,
И уже почти три дня
Чешет руки у меня.
Крышку сзади мне бы снять,
Всё пытаюсь винт достать.
Пальцем мне не отвертеть,
Эх, отвёртку бы иметь.

(В. Филенко)

Он быстрее человека
Перемножит два числа.
В нём сто раз библиотека
Поместиться бы смогла.
Только там открыть возможно
Сто окошек за минуту.
Угадать совсем не сложно,
Что загадка - про…

(Компьютер)

Что за чудо, что за ящик!
Сам певец и сам рассказчик,
И к тому же заодно
Демонстрирует кино.

(Телевизор)

Это что ещё за ящик?
В доме каждом он стоит,
Сам все новости расскажет,
Фильм любой для нас покажет!

(Телевизор)

Это что за аппарат?
Говорить с тобой он рад…
Ты по улице идёшь
И беседу с ним ведёшь.

(Мобильный телефон)

Теперь, когда ваш малыш знает всё о бытовых приборах, вы можете поручать ему несложные работы по дому: пропылесосить диван или ковёр, прогладить небольшие вещи, сложить продукты в холодильник.

Давайте подведём итоги вашего занятия.

Итак, сегодняшняя экскурсия по дому:

• пробудила у малыша познавательный интерес к бытовым предметам;
• научила его правилам работы и безопасного обращения с электроприборами;
• пополнила его словарный запас, обучила составлению связного рассказа;
• доставила вам немало приятных минут радостного общения.

Уважаемые читатели, если наш сегодняшний материал оказался для вас полезным, расскажите о статье своим знакомым и друзьям. Мы надеемся, что вы напишете, как прошла ваша беседа с ребёнком об «умных машинах». Ждём ваших отзывов и комментариев.

Желаем вам всего наилучшего! До следующих встреч!